中文字幕日韩精品亚洲七区_国产精品操_eeuss电影天堂一区二区_渣姐电影欧美在线视频 - 国产对白在线播放九色

有一次和小區(qū)中的寶媽聊天的時候，談到孩子的記憶力問題，有一位媽媽很苦惱，她說自己的孩子已經(jīng)快6歲了，但是記憶力特別差，剛教完的東西，轉(zhuǎn)個身就忘了，加起來都沒到一分鐘，甚至開始擔心是不是智商有問題。很多家長都會犯同一個錯誤，他們認為孩子的記憶力和智商一樣，好不好都是天生的。其實不然，很多杰出的科學家或者記憶大師，最開始也并沒有什么過人之處，都是經(jīng)過后天努力才取得巨大的成就。每一個問題的背后必然有其產(chǎn)生的原因，孩子記憶力差，這5點原因家長要清楚：受記憶力發(fā)展規(guī)律限制孩子的記憶力就和身體成長一樣每個階段有不同的發(fā)展規(guī)律，孩子的記憶力不是天生不好，而是受到了規(guī)律的限制。【0-1歲：模仿記憶】1歲的寶寶已經(jīng)可以感知到周圍人的動作，會下意識模仿大人的動作，通過這種方式記住更多的肢體語言，認識更多事物?！?-3歲：長時記憶】隨著大腦的生長發(fā)育，孩子的腦容量不斷增加，記憶力也越來越好，但是這個階段孩子只是無意識記憶，記憶的內(nèi)容只是事物的表象，雖然記得快，但是很容易就忘?！?-6歲：意識記憶】3歲開始，孩子會逐漸形成自我意識，記憶力也從無意識記憶轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R記憶，可以對自己感興趣的內(nèi)容重復記憶，但是這個時期孩子雖然已經(jīng)有意識主動記憶，但是對記憶的內(nèi)容并不理解，這種記憶并不深刻。受記憶力特點影響6歲之前的孩子，記憶力的最大特點就是表象記憶，記得快，忘得也快。受到思維能力以及生活經(jīng)驗的限制，孩子在觀察事物的時候，無法像大人一樣看到事物的本質(zhì)，并在理解的基礎(chǔ)上記憶，只能記住那些在他看來有意思的東西。專注力受到干擾，記憶分散專注力是記憶的基礎(chǔ)，沒有好的專注力，在記東西的時候無法集中精神，效果不會好。而孩子的專注力受到環(huán)境和情緒的影響特別大，大腦容易興奮，再加上孩子的自控力也很差，造成記憶分散。錯過記憶力的最佳時間人的大腦是有運行規(guī)律的，在不同的時間段，孩子的大腦激素釋放量不同，記憶力也會受到影響，一天中，有3個記憶的黃金時間，孩子記得會更快：【早上6點-7點】經(jīng)過一晚上的休息之后，這個時間段的大腦容量是很大的，而且是最放松的狀態(tài)，還沒有處理其它信息，這個時間記憶很輕松。【上午8點-10點】早上做過一些活動之后，這個時間孩子的身體器官與神經(jīng)系統(tǒng)處于最佳狀態(tài)，精力旺盛，思維活躍，記憶力會很清晰，一般都會在這個時間學習數(shù)學與英語等邏輯比較強的知識?！就砩纤?-2小時】睡前的2個小時是大腦重復記憶的關(guān)鍵時間，無論是身心都感到放松舒適，這個時候復習之前接觸的知識，記憶會更深刻。教育方式選擇不當最后一點也是最關(guān)鍵的一點，會伴隨孩子很長一段時間的學習與記憶，就是家長的教育方式，“死記硬背”可以說是眾多家長中最常用的一種方法，但是對孩子來說確實最壞的方法。剛教完“轉(zhuǎn)身就忘”，孩子記憶力太差，背后的5點原因家長要清楚孩子的認知理解能力跟不上，即使當時記下來了，真的就是轉(zhuǎn)身的功夫，就能忘得一干二凈，而且是一點都想不起來，為什么？因為對記憶的內(nèi)容一點都不懂，就好比讓大人去背《史記》一樣，晦澀難懂的內(nèi)容，誰都記不住。

公司一位90后的同事產(chǎn)假后來上班，拍了一張自家寶貝的照片給我們看。讓我們幫忙看看她家寶貝的指甲情況，為什么總往肉里長？要不要做手術(shù)？看了之后，毫不猶豫的跟她說，這是明顯的嵌甲。這種現(xiàn)象在醫(yī)學生上稱為“嵌甲”，即：腳趾甲往肉里長，趾甲嵌入了甲溝，還會引起腫脹、疼痛。稍微觸碰，疼痛難忍。長期不醫(yī)治，就容易引起甲溝炎或其他炎癥。顯然，同事的寶貝也是犯了這樣錯，是明顯的因指甲嵌入肉里引起的，并且已經(jīng)發(fā)炎。輕微的嵌甲，也會引起紅腫與壓痛，只要將趾甲稍微留長，調(diào)整數(shù)日即可恢復正常；嚴重的情況下，就要到醫(yī)院就醫(yī)了。孩子之所以出現(xiàn)嵌甲現(xiàn)象，歸根究底是父母的錯。很多父母總喜歡把指甲剪成弧形，似乎把指甲剪圓整才完美?？墒沁@樣做法就大錯特錯了，容易使長出來的指甲嵌入肉里，形成炎癥。而剪趾甲的正確形狀應(yīng)該是剪成長方形、留白1㎜（頂端成直線），而三角形、圓弧形都不是正確方式，指甲長度應(yīng)該超過足趾的皮膚。除此之外，還有的父母怕孩子指甲里，藏污納垢不衛(wèi)生，喜歡把孩子指甲剪短短的。素不知這樣反而不好，會讓指甲周圍的皮膚失去保護，有刺痛感。正確的做法，應(yīng)該剪成與指頭齊平。而當指甲里有臟東西時，不要用尖銳物體去挑，應(yīng)用清水沖洗。當手指上有肉刺（俗稱“倒長皮”），不要用手指去拽，而是用剪刀齊根剪掉。建議給寶寶剪指甲正確的做法和有利時機：周歲以內(nèi)的寶寶，由于太小，不能很好的領(lǐng)會大人真正意圖，建議在寶寶熟睡時剪指甲。稍微大點的寶寶，到兩三歲時，可以跟她協(xié)商、尋求寶貝配合，明確告訴她剪指甲的意圖和意義，并給予贊揚和鼓勵。因每個寶寶生長發(fā)育情況不一，指甲生長速度也不一，剪指甲的周期就會不同。一般能看到指甲長度超過手指了，基本上也該剪了。不然很容易抓傷自己或他人，還容易藏污納垢、不衛(wèi)生。通常手指甲為一周剪一次；腳趾甲，一方面生長較慢，另方面不會對身體造成太大傷害，一個月剪一次即可。具體修剪時期，寶媽們?nèi)粘?yīng)注意觀察，根據(jù)寶貝指甲的實際生長情況來把握。幼兒剪指甲的一般程序和操作方法1、把寶寶放平躺在床上，或者抱在懷里背靠著自己，都是不錯的選擇。最好媽咪和寶貝是同方向、同角度剪比較容易，不會因剪的過深而傷害到寶寶。2、修剪過程中，最好先抓住其中一個指頭剪，剪好之后放下，再剪另外的指頭。避免當寶貝晃動、搖擺時，因所有指頭一把抓，傷害到其他指頭。3、不管大人孩子，剪完指甲后，一定要注意修圓工作。避免尖角成為抓傷自己或他人的“利器”，最好用指甲銼把尖銳的棱角，輕輕磨平。4、先剪中間再剪兩邊。容易達到平角狀態(tài)，避免把指甲兩端剪的過深過長，為嵌甲留下隱患。剪指甲這事兒雖然不及喂奶、換尿片、哄寶貝開心、帶孩子玩耍那么引人注目、費心費神，但必須引起足夠重視，否則就會給寶貝身心愉悅帶來困擾。最后，建議大家家中要常備殺毒棉球或消毒藥膏，百密總有一疏時，萬一不慎剪到寶寶指甲皮肉，要用消毒棉球或消毒藥膏止血、包扎，以免引起感染、發(fā)炎。

前幾天，湖南衡陽一個六年級的小男孩讓無數(shù)家長心里一驚。這個孩子，突然嘟囔著「沖啊，來吃雞?。　沟饶涿畹脑?，家長嚇得趕緊帶他去了醫(yī)院。孩子被確診為：自身免疫性腦炎。醫(yī)生解釋，這個病一般高發(fā)于青少年，主要原因是自身免疫力下降引起的。這么小的孩子，經(jīng)歷了什么，竟然會變成這樣？原來，臨近期末考試，孩子每天復習到深夜，在發(fā)病的前一晚他竟然連刷了8套試卷。醫(yī)生提醒，學生應(yīng)合理作息，家長不要給孩子太大壓力。作為父母，肯定不想讓孩子這么累。第一眼看到那個軟糯的嬰兒，我們溫柔似水，想著只要他健康快樂就好?？僧敽⒆右惶焯扉L大，我們自然而然地對他充滿了期待，總怕孩子變得平庸，一想到這句話：「孩子小學成績不好，就不容易上一所好中學；中學教育跟不上，就不容易進一所好大學。起點低了，未來的人生就更辛苦……」大家就仿佛打了雞血，在陪娃的路上變得激進起來。世人眼中優(yōu)秀的孩子，父母會視他如寶貝；而那個看上去「不太如意」的孩子，父母通常就會變臉，忍不住吼、罵甚至動手。孩子的期末考試成績出來，當他說「我沒考好」，你要怎樣回答呢？千萬不要把孩子和別人比兒子上小學的時候，是個差生。每次考完試，聽著外甥的優(yōu)秀成績，我總是情不自禁地說：「你看你表弟，為什么你就不行？」開始他不作聲，后來有次，我正夸著外甥。兒子突然說：「你喜歡他，就讓他做你兒子好了！干嘛總拿我和他比。」我一愣?！阜凑揖褪莻€笨蛋！讓你丟臉，不配做你兒子！」兒子說完哭著跑回了自己屋里。沒想到兒子這么在意我的想法，也沒想到我早就傷了他的心?？催^一個調(diào)查，近30萬網(wǎng)友票選出最討厭家長說的五句話，「別人家的孩子」排名第二。被父母拿來與別的孩子比，是每個孩子心里的痛處。也許你說時有口無心，但那些刺耳的話語，都深深地扎在孩子的心上，給他帶來難以磨滅的傷害。知乎上有位匿名網(wǎng)友分享了自己的故事。她從小學習成績不太好，經(jīng)常被老師留在學校改錯。每次考試回家，媽媽總是說：「沒事兒，考得不錯，下次不要錯就好?！褂幸淮?，她很難過地問媽媽：「我是不是很笨？」      媽媽說：「你知道嗎？鍋越大，開水就越慢。他們的鍋小，所以很快就開了。但你的鍋大，得慢慢開。你現(xiàn)在可能不如別人，但以后會比別人做得更好！」在媽媽的鼓勵下，這個笨小孩后來考上了一所名牌大學。盡管孩子暫時落后，這個媽媽卻不慌不忙，用自己的方式愛著孩子，讓孩子越來越自信。當孩子有追求的勇氣、有健康的心態(tài)、有悅納自己的智慧，就會以自己的方式走向幸福。別因為成績打罵孩子家長過于注重孩子的成績，難免給孩子帶來壓力。比起一時沒考好的孩子，更讓人擔心的是那些恐懼考試的孩子。好友的兒子平時也挺努力，可一到考試就掉鏈子，甚至多次涂改分數(shù)欺騙她。有次孩子在我家，和他閑聊，他委屈地說：「考不好，我媽就會罵，所以一考試我就很緊張。」我把這話告訴了好友，她才恍然大悟。一個總在考差后被罵的孩子，每次考前考后，他想的最多的不是如何去考好，而是把所有精力都放在了如何狡辯、撒謊，如何應(yīng)付、對抗父母的打罵上。后來她調(diào)整了方法，穩(wěn)定情緒，注意觀察兒子的學習狀態(tài)，和兒子一起制定了學習時間表，明確到點完成，余下的時間由他支配。神奇的是，自從按時間表來，孩子多數(shù)時候都能完成作業(yè)，學習成績也進步了不少。其實打罵是很快的，一打，孩子就說：「我錯了，我會改?！箍珊⒆诱娴拿靼族e在哪里，知道怎么改嗎？如果只是打罵，孩子就會心安理得地做「壞孩子」，他的成長方向?qū)⒆兊梦粗?。所以，抱抱那個考差的孩子，心平氣和地和孩子一起研究下到底差在了哪里。當孩子被理解的時候，他才會走出困擾，思考怎么調(diào)整自己，去想辦法取得好成績。對孩子來說，一個了解自己的父母，要比責備、說教、打罵的父母更有幫助。學會在孩子面前示弱最近，上海世界外國語小學五年級的一位數(shù)學老師，出了一個狠招：他讓學生結(jié)合本學期數(shù)學課的內(nèi)容，出一張試卷來考家長。小將出馬，各顯身手，父母突然發(fā)現(xiàn)自己成了弱勢群體。曾經(jīng)高考數(shù)學148分的學霸，只考了78分，兒子毫不客氣地在試卷上批注：「回去叫你家長簽名！」輔導了5年功課的媽媽，做題速度讓孩子一通數(shù)落：「這么基礎(chǔ)的題，給你80分鐘沒做完，給你90分鐘還沒空檢查計算，你好好反省吧！」平時爸媽總出超綱題，這下許多同學趁機設(shè)立了拓展題、思考題，把什么數(shù)獨、函數(shù)、奧數(shù)題都放了進去。逼得家長在題目下面無奈地寫了兩個大字：「不會」。真的要給這位老師點個贊，不僅讓孩子梳理了學的知識，同時也讓家長體會到孩子要考高分確實不易。其中有個只考50分的媽媽，讓人佩服。她故意把題目做錯，在孩子面前示弱，讓孩子給她講解錯題。媽媽的「笨」，激發(fā)了孩子的斗志，孩子就更愿意自主學習。在孩子面前示弱，敢于說「我不會，我不行」的家長，反而讓孩子有了「看我的吧」的動力和勇氣。孩子的人生，如同一本書，翻開開頭并不能猜透結(jié)局。我們的心態(tài)，決定了孩子如何看待自己。這個世界不缺少閃光的孩子，缺少的是欣賞他們的眼睛。人生的路很長，猶如馬拉松，處處都有超越的可能。培養(yǎng)孩子良好的習慣和心態(tài)，才是根本。我們要相信，孩子都是優(yōu)秀的，可能他們會走在不同的路上，但都會有自己的人生。請對那個拿著試卷回家的孩子說，「無論考好考壞，媽媽都在等你吃飯！」

前幾天，我去接孩子放學回家。我現(xiàn)在孩子的學校門口等待孩子放學出來的時候，偶然碰見了這樣的一幕：一位開著豪車的母親，在校門口停了下來。不一會兒，就有一個小男孩從校門口跑向她，開心的想要跟媽媽分享今天在學校發(fā)生的事情，但是這位媽媽卻非常焦急地對孩子說："你快點兒，老是磨磨蹭蹭耽誤我工作的時間。媽媽的時間很寶貴，沒有時間聽你說。"小男孩臉色暗淡下來，有點委屈的向媽媽說："媽媽，你理我一下好嗎？"可是這位媽媽卻依舊不以為然。站在一旁的我看到這樣的情形，我不禁為小男孩感到同情，隨之社會經(jīng)濟的發(fā)展，許多的年輕父母總是會因為工作的原因而忽略了孩子，卻不知道對孩子的情感忽略，對孩子來說是一種最大的暴力傷害。父母們一定要注意，多加給孩子關(guān)注絕對會比給孩子更多的物質(zhì)需要對孩子來說更加寶貴，也更能夠促進孩子的成長。殊不知，這些行為是對孩子的情感忽視生活中，有些父母總是會覺得自己其實是很關(guān)心孩子的，并不會對孩子有情感忽視的情況。但事實上，當我們仔細想一想會發(fā)現(xiàn)，有時候我們覺得孩子一哭就抱起孩子對孩子來說是一種溺愛，當孩子在學校獲得老師給予的小紅花，我們總是不敢贊揚孩子，有時候還會略帶嘲笑的說每個小孩子都有。就是生活中這些我們不在意的細節(jié)，說話的態(tài)度，實質(zhì)上對于孩子來說都是一種情感忽略。所謂的情感忽略是指家長沒有給孩子提供本應(yīng)該給予的情感支持，而在面對孩子的情感需求時，父母總是采取不回應(yīng)，不可及，疏忽的方式。1、對孩子"不回應(yīng)"不回應(yīng)是指當孩子向我們分享喜怒哀樂的時候，我們總是以一兩句話來敷衍孩子，或者采用有意識地回避，否認和批判的態(tài)度。比如當孩子回家興高采烈的向你分享在學校發(fā)生的事情時，你卻開始轉(zhuǎn)換其他的話題，或者用"嗯哦"等簡單的話語來回應(yīng)。父母們卻從來沒有耐心地傾聽孩子的分享，孩子的情感受到了疏忽，自然也就不愿意再跟父母分享自己的其他事情。2、對孩子"不可及"不可及是指當孩子們需要被關(guān)心，理解，陪伴的時候，這時候家長卻忽略了孩子的需要，或者是一些家長常常不在孩子的身邊，孩子很少找到家長并向他們尋求幫助。對孩子不可及分為三種情況：一是失去雙親或者單親的孩子，一種是留守兒童，另一種是父母總是忙于工作而疏忽孩子。前兩種情況是父母不在孩子身邊。然而，第三種情況是指父母雖然在孩子身邊，但卻沒有真正用心的陪伴孩子，傾聽孩子，以至于孩子缺少情感上的支撐和鼓勵。3、對孩子"疏忽"對孩子疏忽指的是家長忽略了對孩子提供必要的情感支持。家長總是更加關(guān)注于其他方面，例如物質(zhì)需要，但卻不會過多的去詢問孩子的情緒如何。這類父母經(jīng)常對孩子說的話是："最近有沒有什么喜歡的東西？在學校有沒有受到批評？"而很少對孩子說："今天在學校過的開不開心？"對孩子情感疏忽，還表現(xiàn)在父母總是喜歡為孩子決定好所有事情，小到穿衣吃飯，大到選學校交朋友，都在父母的掌控之中，而孩子的所有行為都是為了父母，而不是出于自己真正的喜好。家長對孩子的情感疏忽對孩子留下來的心理創(chuàng)傷是不可忽略的，它會直接影響到孩子心靈健康的成長。對孩子情感疏忽，孩子的心靈就像孤兒一樣，總是被冷落被孤立，慢慢就會開始扭曲自己，封閉自己，心理健康受到嚴重的傷害。對孩子最大的暴力莫過于家長的"情感忽視"1、孩子不懂得處理自我的情緒家長的情感忽視會導致孩子不懂得如何處理自己的情緒，有些人常常會莫名的憂郁，但是他自己卻不知道為什么會有這樣的情緒，而這種焦慮也讓自己變得更加抑郁。除了外界社會帶給孩子們的壓力之外，還因為孩子小時候被父母告知不準哭不準生氣，從而導致孩子認為有負面情緒是不對的，是應(yīng)該及時的壓抑住的。而孩子沒有認識到負面的情緒，也是人情緒的一個正常反應(yīng)，不懂得處理自我的情緒，導致孩子會對負面情緒產(chǎn)生恐懼。2、孩子不懂得如何自我關(guān)懷總是被情感忽略的孩子，讓自己有痛苦的情緒時也不懂得如何去自我關(guān)懷，他們漸漸地否認自己情緒的需要，慢慢的變得自卑。父母對孩子的情緒忽略，會讓孩子不敢于去正視自己的需要，不懂得如何去關(guān)懷自己的內(nèi)心，似乎周圍的一切對于他們來說都是無所謂。并且，他們也會用一些不正常的，不健康的手段去應(yīng)對情緒，產(chǎn)生一些不良的行為。3、孩子不懂得向他人提及自己的情緒經(jīng)常被情感忽視的孩子長大之后，也不敢向別人提及自己的情緒。在與人交往的時候，他們不擅長于表達自，即便是被誤會了都不會解釋，這是因為小時候他們長期被迫忽視自己的需求，也不相信別人能夠理解自己，所以在發(fā)生事情時候，他們總是脫口而出的說："沒事，我很好。"不懂得向他人提及自己的情緒，自然在人際交往中會處于劣勢，他們不表露自己的需求，而別人也不懂得他們需要什么，從而導致孩子的人際關(guān)系越來越差。4、孩子很容易忽視他人的情感需要經(jīng)常受到情感忽視的孩子，也很容易忽視他人的情感需要。有一些家長忽視孩子的情感需要，很有可能是因為這些父母也是情感忽略的受害者，所以他們不懂得如何去關(guān)注他人的情感需要。忽視他人的情感需要，常常會引發(fā)不理解不信任，最終導致人與人之間的關(guān)系更加疏遠，自然無法正確的處理人際關(guān)系，從而變得更加孤獨。通常情況下，人與人之間的交流其實就是一個共鳴的過程。有時候大道理大家都懂，而真正需要的是一個理解和安慰。到底家長們要怎么做才能夠避免對孩子情感忽略呢？下面讓我們一起來探討一下吧！避免家長的"情感忽視"，您需要這樣做1、學會關(guān)注，正確對待孩子的情緒父母的關(guān)注對于孩子來說就是最大的鼓勵和支持。每個人都有自己的情緒，當孩子產(chǎn)生情緒或者表達情緒的時候，父母不能以視而不見的態(tài)度，而是要正確的對待孩子的情緒。如何正確地對待孩子的情緒？最好的做法就是承認孩子情緒存在是合理，要知道孩子情緒產(chǎn)生是有原因的，不要把孩子的情緒當做是無理取鬧，也不要簡單地對孩子說："不準哭，不準生氣"等話語。父母要學會設(shè)身處地的站在孩子的角度思考，為什么孩子會出現(xiàn)這樣的情緒？當孩子出現(xiàn)這些情緒時候有什么感受？換位思考能夠幫助我們更好的理解孩子情緒。2、包容孩子，允許孩子情緒的表達孩子的情緒反應(yīng)是自然而然產(chǎn)生的，無論是正面情緒還是負面情緒，都是孩子內(nèi)心想法的一個反應(yīng)。對待孩子的情緒，有一些父母總是采用壓制，否認孩子的情緒表達，導致孩子變得越來越沉默。事實上，對待孩子的情緒父母要有一種包容的態(tài)度，理解和支持孩子。當孩子和你分享考試中取得進步時，千萬不要說："下次考個滿分才值得高興。"而要學會與孩子一同分享喜悅。當孩子剛開始去上幼兒園，感到害怕的時候，不要說孩子膽子小，而是要給孩子一個鼓勵的眼神，或者去擁抱孩子。父母們要懂得學會共情孩子的情緒，分享孩子的喜悅，當孩子失意時鼓勵孩子，不要抽身離開。但孩子有情緒，父母的態(tài)度對孩子來說是重要的，只有理解和鼓勵，才能夠幫助孩子養(yǎng)成一個更加完整的人格。3、傾聽孩子，給予孩子支持和鼓勵許多父母在教育孩子的時候，喜歡以一種權(quán)威式的態(tài)度，當與孩子發(fā)生分歧時，父母覺得自己說的是正確的，而去否認孩子的想法這種方法在教育孩子中是不可取的。學會多傾聽孩子，理解和包容孩子，才能夠更加的了解孩子。在生活中，當孩子發(fā)生情緒的時候，父母可以靜下心來和孩子進行交談，引導孩子如何去表達自己的情緒，在這交談的過程中，父母要做到不指責，不控制，平等的與孩子交談。在彼此探討的過程中，更多的去發(fā)現(xiàn)孩子的心理需要，父母可以共情的安慰孩子，也可以和孩子一起討論解決問題的辦法。在這一過程中，父母的鼓勵和支持，對于孩子走出脆弱是最大的幫助?，F(xiàn)在的很多成年人都發(fā)現(xiàn)，自己本身的一些性格缺陷源于小時候被父母情感忽視。如果你也經(jīng)歷過被父母情感忽視，那么從現(xiàn)在開始重視自己的情感需要，同時也更多的去關(guān)注自己孩子的情感需要，才能讓孩子更加健康的成長。

我一直很好奇，孩子寫作業(yè)或考試時錯幾道題，為什么多數(shù)爸爸媽媽會特別生氣，有的甚至氣到情緒失控、血壓飆升、心梗發(fā)作？最近遇到一件小事，我忽然就明白了，問題就出在兩個字——應(yīng)該?！皯?yīng)該”是父母心中一把隱形的尺和一位好朋友聊天，兩家都有上高二的孩子，自然聊到了升學。他說剛剛從親朋好友那里為孩子搜集了很多學校信息，說給孩子聽，孩子卻不買賬，覺得大人胡亂操心，搞得他很搓火。我就勸他：“孩子這么大了，會有自己的想法，咱們當?shù)鶍尩木椭还馨押⒆拥娜粘Ｉ钫疹櫤茫鲜裁磳W校、學什么專業(yè)，就讓孩子自己決定吧?！彼麩o奈地表示接受，“那就讓孩子自己選，該上哪兒上哪兒吧?！边@句話很有意思——該上哪兒上哪，可是上大學這件事，哪有“該上哪兒”這么一說呢，有的只是兩種可能，一是孩子自己“想上哪兒”，二是孩子經(jīng)過充分努力后的成績“能上哪兒”。要是父母心里先預設(shè)了一個“該上哪兒”，最終卻沒上成，孩子得多沮喪，父母得多失望，而且這個可能性，比“萬一”大太多?！皯?yīng)該”二字，是中國父母心里一把隱形的尺，你可能感受不到它的存在，卻會不自覺地用它測量孩子的一切，區(qū)分出“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”。孩子達到“應(yīng)該”，父母才會滿意；孩子有“不應(yīng)該”有的表現(xiàn)，父母就不免失望、惱怒，然后在家庭教育上加倍用力，以把孩子拉回到“應(yīng)該”這個“正確軌道”。就比如孩子錯了幾道題，相當多父母的第一反應(yīng)是“這道題應(yīng)不應(yīng)該錯”。當然，絕大多數(shù)時候，父母判斷的結(jié)果都是“這道題這么簡單，你根本就不應(yīng)該錯，怎么竟然就錯了呢？！”于是“火”騰地一下就冒出來。錯了就是錯了，錯了就是不會，再簡單的題，也有不會的可能性，也有腦子轉(zhuǎn)不過彎兒來的時候，孩子如此，大人也是如此。前兩天小兒匯報考試成績，地理得了97分，然后很輕松地說：“哈，我出了個特別傻的錯，有一道選擇題，考來寒潮了人們應(yīng)該做什么，我竟然選了‘打傘防冰雹’！”這——確實挺好笑，我趕緊給他做了個關(guān)于寒潮的小講座，也趁機小小笑話他一下，“哈哈，常識豐富的小孩也有生活經(jīng)驗不足的時候??！”一件小事就此掀篇，大家竟然還收獲了一點餐桌閑聊的小歡喜。當然，我們并不需要把每個錯題都變成玩笑，但也毫無必要把每個錯題都夸大成一樁禍事，認為孩子出這樣“不應(yīng)該”的錯，簡直就影響到他的未來和一生。出錯——發(fā)現(xiàn)出錯——把錯的弄對，把不會的學會，這個過程不斷重復，原本就是學習的常態(tài)。接受這一點，不執(zhí)著于孩子錯得到底應(yīng)該不應(yīng)該，父母會快樂得多。各種大小“應(yīng)該”，構(gòu)成父母心目中的理想孩子該上什么大學，是父母心目中最大的“應(yīng)該”，同等程度的，還包括應(yīng)該學什么專業(yè)、應(yīng)該從事什么樣的工作、應(yīng)該找什么樣的伴侶等人生大事。父母心里還有無數(shù)的中等“應(yīng)該”：學過的應(yīng)該都會；做題應(yīng)該全對；寫字應(yīng)該總是工整；做事應(yīng)該足夠?qū)Ｐ?；?yīng)該先寫完作業(yè)再玩，寫作業(yè)不應(yīng)該磨磨蹭蹭；應(yīng)該有毅力，學什么都應(yīng)該堅持，不應(yīng)該半途而廢；應(yīng)該有能抗壓、抗挫折，不應(yīng)該遇到一點困難就打退堂鼓；應(yīng)該聽話，不應(yīng)該“叛逆”；……此外，還有無數(shù)的“小應(yīng)該”：應(yīng)該多吃蔬菜水果，不應(yīng)該老想著吃“垃圾食品”；應(yīng)該早睡早起，休息日也不應(yīng)該睡懶覺；應(yīng)該好好刷牙，不應(yīng)該胡亂刷幾下了事；甚至，蹲馬桶應(yīng)該速戰(zhàn)速決，不應(yīng)該上個廁所都慢慢吞吞……各種大大小小的“應(yīng)該”，構(gòu)成父母心目中的理想孩子，而且大家也相信，如果孩子做到這些“應(yīng)該”，他就會擁有一個“理想人生”。所以很多父母都把督促孩子實現(xiàn)這些“應(yīng)該”當成家庭教育的核心工作，哪怕這個過程充滿糾結(jié)、憤怒、親子沖突。再多的“你應(yīng)該”，都不如一個“我愿意”真心爸媽在我們的育兒討論群，每天都會遇到各種各樣的咨詢，我發(fā)現(xiàn)父母們相當多的煩惱，都來自父母認為孩子“應(yīng)該”做到，而孩子卻沒有做到的事。發(fā)現(xiàn)任何一個“不應(yīng)該”，父母們的心態(tài)就會變得脆弱一點，而偏偏“不應(yīng)該”的事卻仿佛越看越多，簡直讓人不知從何著手，于是父母的心態(tài)，就總是在“崩了”的邊緣。想要避免好心態(tài)崩在“孩子應(yīng)該”，我想我們需要看到一個完全不同的邏輯：父母施加給孩子的每一個“應(yīng)該”，到孩子這里，都會變成“不得不”；每一個“不得不”，都不包含孩子發(fā)自內(nèi)心的“我愿意”；“我愿意”，才是孩子發(fā)展自己的內(nèi)在動力，也是孩子自覺、自律的來源；由別人施加再多的“你應(yīng)該”，對孩子的作用，都不及一個發(fā)自內(nèi)心的“我愿意”；所以父母的工作，是激發(fā)孩子更多的“我愿意”，而不是不斷給孩子各種“你應(yīng)該”。再者，父母給孩子的每一個“應(yīng)該”，其實都是特別高的標準，而且?guī)缀鯚o一例外地，還會不斷抬高，孩子做到了一個，馬上又會發(fā)現(xiàn)，新的、更高要求的“應(yīng)該”又來了，這種狀況，簡直會讓人絕望，一些孩子會放棄：算了吧，反正我再怎么努力，也永遠做不到讓父母完全滿意。于是，孩子心里已經(jīng)產(chǎn)生的“我愿意”，也會一點一點消失。這當然不是父母們想要的結(jié)果，但相當多父母，卻在趕赴這個結(jié)果的路上日夜兼程——這里邊，有沒有你？

很多女性懷孕后會變得非常多疑，做什么事情都怕傷害到肚中的胎兒。其實為了腹中胎兒的健康發(fā)育，照顧好自己的身體是非常重要的。只有做好健康護理，才有利于胎兒的健康發(fā)育。孕婦要做好孕期保健1、吃有益健康的營養(yǎng)食品孕婦孕育胎兒需要很多能量，吃有營養(yǎng)的食物對胎兒發(fā)育至關(guān)重要?？梢远喑匀?，新鮮蔬菜和水果，雞蛋，有機肉類和乳制品，這些食物可幫助孕婦獲得足夠的營養(yǎng)，因為這些食物含有礦物質(zhì)，維生素，必需脂肪酸，氨基酸和其他營養(yǎng)成分，當然還要注意避免垃圾食品。2、喝大量的水保持身體的水分有助于維持羊水的正常。確保每天至少喝10杯水，在孕中期和孕晚期如果體內(nèi)缺水會導致孕吐容易疲倦，會引起子宮收縮。所以隨身攜帶一個水瓶，裝上水或者果汁，渴了就可以馬上補充水分。3、休息好懷孕期間需要充足的睡眠和放松。確保每晚都睡得好，并盡可能地多休息，瑜伽和深呼吸可以幫助人放松和平靜。4、避免飲酒和吸煙喝酒之后酒精會通過血液影響到寶寶，還會增加嬰兒患上胎兒酒精綜合癥的風險，這會影響嬰兒的成長。藥物和吸煙也同樣危險，因為它們會影響嬰兒的生長和健康。5、避免攝入咖啡因咖啡因會增加流產(chǎn)的機會。孕婦鐵含量低，咖啡因使身體難以吸收鐵，因此最好不要攝入咖啡因。女人懷孕后，做哪些事對胎兒好？醫(yī)生推薦了這7個健康小貼士6、不要接觸有毒化學品如果經(jīng)常在工作場所或家中接觸一些化學品，殺蟲劑，有害元素，放射性元素，鉛和汞，這些對媽媽和寶寶都是非常危險的，要要盡可能遠離這些毒物。7、注意心理健康由于懷孕期間的荷爾蒙變化，孕婦會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象。如果認為自己心情沮喪，可以尋求幫助，在別人的幫助下釋放壓力。懷孕的時候身體和心理健康都很重要，照顧好自己的身心健康，將有助于順利度過孕期，產(chǎn)下健康的寶寶。

萌娃總是能第一時間吸引大眾的注意，不知道大家還記不記得當年那個4歲的萌娃阿拉蕾呢？阿拉蕾剛出演親子節(jié)目的時候，因為可愛的長相一下子就引起了觀眾的熱烈反響，大家都非常喜歡這個4歲的小萌娃估計阿拉蕾的父母也沒有想到，孩子只參加了一個親子節(jié)目，就能瞬間走紅網(wǎng)絡(luò)，孩子火了之后，有很多機構(gòu)都紛紛上門求合作，阿拉蕾的行程被安排的滿滿當當，2016年不僅參加了綜藝節(jié)目，還參與了影視劇的錄制，出席很多公眾的場合因為名人效應(yīng)極強，據(jù)說阿拉蕾在還不到10歲的時候，就已經(jīng)實現(xiàn)了年入百萬的目標，父母有這么一位孩子，想必也非常的自豪但是有沒有人還記得這位4歲萌娃，曾經(jīng)說過這么一句話，有人問她累不累，阿拉蕾很乖巧地說：我要養(yǎng)我的弟弟啊。再苦再累都不怕。劇知情人士透露，阿拉蕾每天都要工作到很晚，累的時候只能隨便找個地方休息一下一個4歲的孩子，懂事的令人心疼，弟弟又是從什么時候開始，變成了一個4歲孩子的責任？如今阿拉蕾已經(jīng)7周歲了，也慢慢消失在大眾的面前，比起同齡人來說，少了幾分稚嫩，多了幾分成熟，有一次孫紅雷在節(jié)目問阿拉蕾想不想爸爸，阿拉蕾哇的一聲就哭出來了除了阿拉蕾之外，還有一個令人心疼的小童模妞妞，三歲的妞妞因為沒有配合好拍攝進度， 被自己親媽狠踹，孩子沒有哭鬧，而是下意識地條件反射，害怕的縮了一下身子童模公司的人表示，父母打罵童模的事件其實非常常見，因為孩子不配合就會耽誤到工作進度，為了讓孩子盡快完成工作，只能通過打罵這種武力方式來解決不得不地說，啃小族養(yǎng)出來的孩子，真的是令人心疼不已啃小族對孩子會產(chǎn)生哪些不良的影響呢？（1）扭曲的金錢觀童模的工資相比于其他領(lǐng)域來說，算是比較可觀的，孩子從小充滿銅臭味的環(huán)境中長大，接觸到的都是商人之間的利益交易，長期以往下去可能會扭曲孩子的金錢觀，極易養(yǎng)成愛慕虛榮的性格，不利于三觀的養(yǎng)成（2）過于早熟童星出席場合的時候都要穿上禮服，化妝，打扮得非常的成熟，看上去像是個小大人，經(jīng)常和成年人結(jié)束，就會失去最初的童真，造成性早熟。父母在知道孩子有商業(yè)價值之后，就會給孩子安排更多的活動，以此來達到自己的利益訴求，但是卻不知道這樣在無形之中給孩子帶來了多大的傷害，孩子一步步地變成了父母賺錢的機器家長要如何避免出現(xiàn)啃?。浚?）給孩子自由的發(fā)展空間孩子雖然小，但是他們也有自由選擇的權(quán)利，在發(fā)展孩子成為童模之前，不妨問問孩子的想法，如果孩子十分抗拒，就不要勉強了。之前有人采訪過妞妞，其實妞妞并不喜歡這些衣服，也不喜歡拍照，但是父母卻從來沒有問過妞妞的想法（2）戒掉虛榮心父母啃小，有一部分原因是虛榮心在作祟，最后把孩子養(yǎng)成了賺錢的機器，來滿足的私欲。父母應(yīng)該戒掉虛榮心，還給孩子一個純真的童年

很多父母都為孩子愛玩手機而頭疼。的確，孩子玩手機眼睛容易近視，容易沉迷耽誤學習，還可能通過手機接觸有害信息，難怪媽媽擔心。不過，我們希望孩子放下手機的同時，也要考慮一下，孩子不玩手機的時候能玩什么？有一次我參加一個課程，有的媽媽是帶著孩子來的。等課程結(jié)束，一個小女孩拉著媽媽要回家，但是媽媽在和學友們討論問題，不停地和小女孩說等一下等一下。小女孩拉了半天沒拉動，就從媽媽手里抽走手機，坐在旁邊玩了起來。玩了二十多分鐘，媽媽的討論還沒結(jié)束。小女孩看了媽媽一會兒，放下手機在會場內(nèi)外轉(zhuǎn)了一圈，小朋友們都走了，只剩下一些上課的媽媽們在討論、聊天。小女孩轉(zhuǎn)了一圈，又回到剛才的座位，繼續(xù)玩手機。我看得清清楚楚，孩子一開始是在做游戲，后來實在沒事干，才拿起媽媽的手機玩。實際上，低年級的孩子們，玩的第一選擇往往不是手機。他們玩手機，只是因為實在找不到其他可玩的了。想讓孩子不玩手機，你得給他找點事干。孩子玩手機，并不是因為手機好玩得不得了。實際上比起手機，孩子更喜歡和人一起玩。尤其是六歲之前的孩子，比起手機上那些虛擬的、抽象的東西，他們更喜歡現(xiàn)實中的互動。我們觀察就會發(fā)現(xiàn)，兩個孩子或者更多孩子在一起，他們基本上是不玩手機的，而是有各種各樣的游戲。和父母在一起，父母又不想和孩子玩的時候，孩子才會玩手機。想想你們一家三口打打鬧鬧，笑得前俯后仰的時刻，這時候孩子會想玩手機嗎？如果在網(wǎng)上搜索“孩子玩手機怎么辦”，基本所有的帖子都會告訴你，要多陪伴孩子。很多父母做不到這一點。他們陪孩子就是把孩子放在自己身邊而已，他們最喜歡的模式就是孩子玩孩子的，自己可以不被打擾地扣手機、看電視、聊天……所以，想讓孩子別沉迷于手機，父母就要替代手機做孩子的玩伴。孩子玩手機問題上一個關(guān)鍵的詞叫做“替代”。孩子總是要玩，有人一起玩就和人玩，沒人了就和玩具玩、和手機玩。當手機“替代”了人和玩具，父母就會發(fā)愁，覺得孩子玩手機玩太多了、上癮了。有智慧的父母，用別的東西替代了手機，讓孩子發(fā)展出一技之長：我認識一個剛上初中的孩子，他曾經(jīng)說，手機無聊死了，有什么好玩的？那在這個孩子眼里，什么是好玩的呢？答，攝影、動漫、定格動畫。這個十一二歲的孩子，有自己的攝影集，自己做了12秒的定格動畫。在他眼里，這些東西比手機好玩得多。他的媽媽到底做了什么？就是陪伴和支持。這個孩子一開始只是喜歡漫畫，所有的零花錢都用來買漫畫書，后來喜歡攝影。孩子要拍蝙蝠俠照片，媽媽在大夏天的晚上陪兒子爬到天臺，用手電給兒子照明打光一個多小時，被蚊子咬得渾身是包……媽媽這么做的結(jié)果是，孩子“玩”攝影替代了玩手機，對攝影上癮替代了手機上癮。某種程度上講，上癮是建立“舒適域”的過程。人在某一個領(lǐng)域時間久了，對這個領(lǐng)域會非常熟悉，并獲取很多的成就感、價值感。你會留戀這里，不輕易放棄，這就是我所說的舒適域。孩子玩手機入迷之后，對手機里各種應(yīng)用門兒清，怎么看視頻，怎么打游戲通關(guān)，哪個網(wǎng)站游戲多……他對這些非常擅長，非常精通。拿起手機他就像一個掌控一切的將軍，而放下手機他卻會成為一個學習不好、沒有特長的、被媽媽批評的孩子。這時候父母再說“玩手機不好”“別玩手機了”，恐怕說破了嘴皮子孩子也是不會聽的。手機玩上癮，其他的游戲就不那么好玩了。這時候放下手機，孩子就真的是不知道干啥了。所以，不想讓孩子玩手機，就可以用別的東西替代手機，讓孩子建立舒適域。雖然我們經(jīng)常為孩子手機上癮發(fā)愁，但其實大人在手機上建立了更牢固的舒適域，大人玩手機遠比孩子多得多。要知道，教育并不是人類學習的第一方式，模仿才是。所以，不想讓孩子手機上癮的話，“父母不玩手機”最重要。至少孩子在身邊的時候別玩。一般來說，6歲以下的孩子玩手機，父母放下手機多陪孩子就可以了。6歲以上的孩子，我們需要培養(yǎng)興趣，讓他們在自己的興趣里建立舒適域，這樣就對手機不那么上心了?！芭恪焙⒆拥囊c有兩個，一是前文說的，孩子沒什么可玩的時候陪孩子玩，二是，孩子自己能玩得開心的時候不打擾。這和前一條一樣重要。你可以加入和孩子一起玩，但是一定要按照孩子的規(guī)則，以孩子為主導。6歲以上的孩子，因為有更多的獨立性和自主性，他們不太喜歡父母事事在自己身邊。培養(yǎng)興趣父母需要做的不是給孩子報各種班，而是給孩子機會接觸這些東西，然后不打擾，一切讓孩子主動。只要他提出，你就不用擔心他會手機上癮了，因為他會在別的東西上建立舒適域。如果孩子不玩手機也能開心，我們就不必管手機的事兒了。

孩子上課外班課前送過去，課后再來接這都是很正常的事但最近在廣西柳州一家培訓機構(gòu)一名孩子下課時發(fā)生的一件事讓人驚出一身冷汗1月8日，在廣西柳州萬達廣場的某國學書院，一名白衣女子冒充家長，欲將一名男孩帶走。監(jiān)控拍下當時的一幕：——白衣女子：你在干嘛？怎么不回家??？——男孩：你不是我媽媽?！滓屡樱夯丶依?，快點！原本坐著等家人的男孩站起來躲閃，而這個女子還要拉著男孩走。書院前臺一位老師看到這情形，連忙問男孩：“是你媽媽嗎？”男孩說不是，這位老師讓孩子不要再理白衣女子。女子見狀轉(zhuǎn)身離開。事發(fā)后，該培訓機構(gòu)工作人員報了警，并將視頻轉(zhuǎn)發(fā)，提醒家長要提高警惕。這事頓時在朋友圈、微信群里炸開了鍋。據(jù)了解，事發(fā)的培訓機構(gòu)是位于廣西柳州柳南萬達廣場的龍門國學書院。1月10日，記者來到了該培訓機構(gòu)，一名負責人表示，網(wǎng)傳的兒童差點被拐事件確有其事，就發(fā)生在1月8日晚上7點左右。當天，白衣女子離開兩分鐘后，男孩的媽媽就來接孩子了，并在隔壁門面找到了這名女子。女子連連向家長道歉，還說拉男孩是想找人玩。記者還了解到，白衣女子經(jīng)常在柳南萬達里閑逛，幾乎每個店她都去過，但店員們都說她的行為舉止有些怪異。1月10日晚上柳州警方發(fā)布通報▼據(jù)涉事女子賴某家屬介紹，賴某近期因感情受挫出現(xiàn)行為異常，曾被送醫(yī)院接受治療。目前，警方已認定為非案件警情。網(wǎng)友評論看完這件事，許多網(wǎng)友表示要加強孩子的安全教育▼幸好男孩和老師的反應(yīng)都很迅速記得提醒孩子：不要跟著陌生人走對娃的安全教育任何時候都不嫌早

相信對于年輕的父母來說，最為頭疼的就是照顧孩子的飲食起居。特別是讓孩子吃飯的時候，他們基本上會又蹦又跳，不愿意安安靜靜的坐在餐桌旁。出現(xiàn)這樣的情況，考慮到自家孩子的身體健康，很多寶媽就會選擇喂飯的方式。如果是家里面的老人照顧孩子，這種喂飯的可能性就會更高?？墒谴蠹矣袥]有發(fā)現(xiàn)，長時間被喂飯的孩子他們自己吃東西比較困難。相比于其他同齡人，手部協(xié)調(diào)能力也較差。前段時間去閨蜜家玩，她家孩子今年三歲左右了。后來我們一起吃飯，卻發(fā)現(xiàn)孩子還是對媽媽說"我要吃這個，吃那個！"本以為孩子能夠自主進食，卻發(fā)現(xiàn)閨蜜還是拿了一個小碗坐在孩子身旁，給他一口一口的喂。在這個過程之中，孩子有些時候還不太安寧，就在餐桌旁邊跑來跑去。即使是這樣的情況，她還是表現(xiàn)出來極其耐心狀態(tài)：快過來，妞妞！就吃這一口，媽媽再給你喂一口，你吃完到時候給你買巧克力吃！能不能不要跑了？吃飯怎么這么不安逸呢？后來在又訓斥又誘惑的情形之下，孩子吃完了一碗米飯。閨蜜最后還向我吐槽說："這孩子從小就這樣?；旧铣燥埖臅r候絕對不會讓我們安寧，又害怕到時候吃不飽營養(yǎng)不足傷害身體，所以就這樣給他喂飯一喂就是兩三年，真的讓人頭大。"喂飯成普遍狀態(tài)，對于孩子的傷害，父母又了解多少？確實相信很多寶媽都存在這樣的困擾，最后考慮到孩子的身體健康，會選擇喂飯的方式?？墒墙?jīng)過相關(guān)醫(yī)生的研究表示：那些被喂飯的孩子，會出現(xiàn)這些問題，父母千萬不要忽視。1、影響腸胃健康因為父母在給孩子喂飯的過程之中，也從來沒有考慮過孩子是否已經(jīng)將食物解決完全咽下去，甚至會為了讓孩子多吃一些，在孩子還沒有咀嚼完就直接繼續(xù)喂。長時間如此，孩子處于不斷進食的過程，難道他們的腸胃不會受損嗎？特別是孩子本身的腸胃就比較脆弱，只會讓孩子腸胃負擔加重。2、協(xié)調(diào)能力差在自己主動進食的過程，孩子手和嘴以及大腦都需要不斷進行協(xié)調(diào)。而對于那些常常被父母喂飯的孩子，他們只需要張嘴就可以。所以我們也可以發(fā)現(xiàn)，這些孩子平時的肢體協(xié)調(diào)能力較差。特別是在使用筷子的時候，會存在比較明顯的問題?；蛟S慢慢長大之后，這些問題還是不能改正，就會遭受到別人的嘲笑、嘲諷，影響孩子發(fā)展。3、注意力不集中即使是喂飯，孩子也不可能安安靜靜的坐在一旁。大部分父母在給孩子喂飯時，都是一邊追、一邊吵、一邊哄。試想一下，孩子在吃飯的時候又同時看電視，這難道不是影響他們的專注力嗎？

從哈佛女孩劉亦婷，到復旦才女武亦姝，每個家長都希望自己的孩子成為“學霸”。家長羅山就是一名學霸。他1984年進入中國科技大學理論物理系本科就讀，23歲通過李政道主持的考試赴美攻讀博士，31歲從康奈爾大學天體物理博士后出站，成為華爾街的一名投資人。如今，他是廣州一家基金公司的董事長。而羅山的女兒羅繹微也是一名名副其實的“學霸”。高中畢業(yè)后，她先后收到哈佛、耶魯、普林斯頓、哥倫比亞大學等美國常春藤名校的錄取通知。最終，她選擇了在普林斯頓大學學習本科，如今在斯坦福大學攻讀博士學位。昨天，羅山向記者分享了自己的“育兒經(jīng)”。他說，孩子成長過程中最重要的是要培養(yǎng)兩種能力：自我驅(qū)動能力和抗打擊能力，要實現(xiàn)這一點，一定要讓孩子有足夠的安全感、自信心和自主意識。“教育孩子是一個技術(shù)活，需要持證上崗?？上У氖牵覀兒芏嗉议L只是靠常識和習慣來教育孩子?！迸畠簭臄?shù)學專業(yè)轉(zhuǎn)到瀕危語言學他也沒勸阻羅山在投資界很有名氣。他一直保持個人所負責項目零虧損的紀錄，并多次榮獲各類投資獎項。羅山的女兒羅繹微1995年出生，如今在斯坦福大學讀博士，學的是計算語言學?；叵肫鹋畠簭母咧械讲┦康恼麄€過程，羅山說，他在這個過程中基本上處于“甩手掌柜”的角色，并沒有為女兒操多少心?！鞍ㄋ齋AT考試、大學的選擇、專業(yè)的選擇、學校的申請和答辯，都是她自己一個人獨自操作的，我輕易不發(fā)表自己的見解，除非她向我求助?！绷_山說，女兒一開始選的是純粹數(shù)學專業(yè)，因為她的數(shù)學成績特別好，但他對女兒的這個選擇比較擔心，怕以后不好找工作，他建議女兒可以選和數(shù)學有關(guān)的統(tǒng)計、經(jīng)濟、金融等更實用的專業(yè)，但女兒堅持要讀純粹數(shù)學。一個學期后，女兒告訴他，要換成瀕危語言學?！拔覇枺瑢W這玩意有什么用啊， 她說沒用，純粹是喜歡?！绷_山盡管心里有些犯嘀咕，但他知道女兒的性格，而且女兒在語言上的確很有天賦，也就沒有反對。又過了一學期，女兒告訴羅山，想學計算語言學，女兒說，這項技術(shù)可以用于機器翻譯、人機交互、語義識別。他才明白，這是人工智能最前沿的一部分，用數(shù)學模型和計算機算法分析人類語言的共同特點，讓機器來理解人的語言。羅山直到現(xiàn)在都慶幸自己當年沒有干預女兒的選擇。“如果按照我的意志，讓她學了統(tǒng)計學什么的，她現(xiàn)在的人生很可能不一樣?！绷_山說，現(xiàn)代社會發(fā)展太快，知識結(jié)構(gòu)更新迭代太快，上一代人的經(jīng)驗、知識，可能完全跟不上形勢，我們很難有能力給子女們一個很有前瞻性的指導，所以，做家長的不能過度自信?！凹议L不要輕易替孩子做決定。我不應(yīng)該拿著我們的認知去給他們提供一些所謂的指導，很可能我們的指導是錯的?！绷_山說，在女兒成長過程中，他最注重培養(yǎng)的是女兒的兩種能力——自我驅(qū)動能力和抗打擊能力，這是孩子要成才必須具備的。女兒從出生起就和父母分床睡如何才能讓孩子具有自我驅(qū)動能力和抗打擊能力？羅山表示說，一定要培養(yǎng)孩子有足夠的安全感、自信心和自主意識。安全感帶來自信心，自信心又是自主意識的基礎(chǔ)?！?歲之前，要給孩子無條件的愛，多陪伴、多交流、多擁抱，培養(yǎng)足夠的安全感和信心，建立健全的心理人格。”羅山說。3歲的時候，女兒從國內(nèi)去美國，剛到幼兒園，一個陌生的環(huán)境，也沒有朋友，語言也不熟悉，在幼兒園沒什么朋友。羅山就把幼兒園的其他小朋友單獨請到家里來玩，可以一對一和小朋友溝通交流，這種互動就容易了。在私下熟了，回到學校，女兒慢慢建立了自己的交際圈，越來越有安全感。在培養(yǎng)自信心方面，羅山讓孩子在解決問題的過程中覺得“我能行”。羅山回憶說，在女兒兩歲左右的時候，很喜歡玩那種在書中找玩具的游戲。一本書的圖畫里面，藏著很多玩具，球、花、玩具熊之類的，要很用心才能找出來?！叭绻笕藥投嗔?，孩子就會形成依賴情緒，甚至覺得自己不行。我會告訴孩子‘我們一起來找’，有意無意地把手放到那個東西附近，引起孩子的注意，孩子就會高興地說，‘我找到了！’就會形成一個正面的反饋?！痹诹_山看來，以一種不動聲色的方式幫助到孩子成長，才是高明的。羅山也特別注重培養(yǎng)孩子的自主意識。羅繹微從出生那一天起就和父母分床睡。只要是沒有危險的事，羅山都放手讓孩子去做，當孩子和別人有沖突的時候，羅山也不會簡單要求孩子讓著別人，哪怕是比她小的孩子，而是鼓勵她保護自己的權(quán)利，也教育孩子不要侵犯別人?！霸趪鴥?nèi)，有些家長在這方面做得不夠好，并非哥哥姐姐就得讓著弟弟妹妹。所有想玩的人都得排隊，除非跟哥哥姐姐協(xié)商，哥哥姐姐愿意讓弟妹玩。”女兒10歲之后就處于“自動駕駛”模式“孩子獨立性的形成越早越好。”羅山說。在女兒10歲之前，在教育孩子方面，他花了很多精力，10歲之后，基本上處于“自動駕駛”模式。由于妻子身體不好，女兒從七八歲開始就能獨立做自己的事情，洗衣、做飯對她來說都不在話下。在羅繹微13歲、上初三那一年，她的媽媽去世了，羅山在香港工作，她和外婆生活在美國，外婆年紀已經(jīng)比較大了，更多時候，是她在照顧外婆。每天早上6時起床，然后將一天的事情安排得井井有條，甚至修理草坪，房子維修，都是她打電話聯(lián)系處理。當時幾乎所有的親戚都認為，他應(yīng)該把女兒從美國接到香港，但女兒告訴他，愿意留在美國。羅山權(quán)衡了很久，最終決定讓她留在美國繼續(xù)讀書。女兒從小就學3門外語羅繹微從小就表現(xiàn)出一定的語言和文藝天賦，從4歲開始，羅山就請人教女兒彈鋼琴、畫畫，大提琴、法國號，壘球，游泳，滑冰，從5歲開始，除了英語之外，女兒開始學習法語、俄語、拉丁語。有一個學期，她甚至還學了廣東話。 “我當時覺得她做一個作家是一個不錯的選擇，作家在美國挺有地位，收入也不差?！绷_山笑著說。羅山表示，很多中國家長從媒體的報道中感覺美國的初中和高中都是在玩，實際上并非如此。從初中開始，美國的功課就開始從易到難。羅山認為，引導孩子發(fā)現(xiàn)自己的熱情和天分所在很重要。

晚，阿美讓老公陪兒子軒軒在客廳玩一會兒，自己到陽臺收衣服。不一會兒，阿美聽到了老公“啊”的一聲尖叫，抱著衣服慌忙跑進客廳，想看看出什么事了。原來，兩人原本玩得好好的，軒軒冷不丁抓起爸爸的手，猛地咬了一口。阿美哭笑不得，忙幫老公上了點藥。不過，阿美注意到，八個月大的軒軒，最近好像特別愛“咬”，不管是什么東西，抓住就咬，還特別喜歡咬人…孩子愛咬人，不是阿美一個人的困惑，許多帶孩子的家庭都要經(jīng)歷這么一個“特殊時期”，那么這到底是為什么呢？著作《兒童微行為心理學》中有言：“兒童每個行為的背后，都有心理學解釋”，關(guān)于孩子咬人的事，也有它的心理學依據(jù)。依據(jù)心理學家弗洛伊德的研究，一歲內(nèi)的嬰兒正處于“口欲期”，這意味著他們通過像吸吮、吃喝、啃咬等口部動作來完成自己的各種欲望。這個時候的孩子，用口來認知世界和滿足自我，所以像軒軒那樣，有啥咬啥，甚至咬人，都是正常的現(xiàn)象，寶媽不必擔心。另外，寶寶通常在六個月左右開始長牙，這個過程，牙齦上的神經(jīng)末梢會受到刺激，出現(xiàn)牙齦紅腫、發(fā)癢的情況，這時候?qū)殞氁部赡芡ㄟ^啃咬來緩解這種不適感。對于“口欲期”或長牙期的孩子，不需要刻意去矯正孩子的啃咬行為，反而要讓他們提供啃咬的方便。如果在一歲半以前，孩子的咬食需求得不到滿足，可能會使“口欲期”延長，讓孩子更愛亂咬，這也是心理學領(lǐng)域中提到的“過度補償”現(xiàn)象。所以在此期間，家長要滿足孩子的需求，比如提供磨牙餅干、咬咬樂等磨牙食品和玩具，供孩子咬食。當然，給孩子買咬咬玩具時，要注意選用安全無毒的，還要經(jīng)常清洗消毒，確保衛(wèi)生?！翱谟凇焙烷L牙并不是孩子愛咬人的唯一解釋，也不是過了一歲，孩子就不愛咬人了。在心理學上，還有“物權(quán)敏感期”這樣的概念存在。所謂的“物權(quán)敏感期”，是指孩子在兩歲左右，會對物品的占有特別敏感，比如會覺得東西都是自己的，別人動不得，但是這時候的孩子又不能完整地表達自己的訴求，所以在“物權(quán)”受侵犯的情急之下，“咬人”就成了最直接的抗議方式。當然，也有些孩子愛咬人的習慣，只處于一種純粹的模仿。大人逗孩子或者表示親昵，有時候會象征性地咬咬孩子的小手或腳丫，這可能也會成為孩子的模仿對象，只不過，孩子下嘴，可能就沒了輕重。以上兩種情況下，咬人就不值得鼓勵了，家長要讓孩子知道，咬人是會痛得，不能隨便模仿。在孩子憤怒或恐懼的情況下，要及時進行安撫和疏導，讓孩子明白咬人不是唯一的抵抗方式，也可以大聲說不，或者尋求爸爸媽媽的幫助。對于稍微大一些的孩子，家長也應(yīng)當及時地傳授交際的技巧，避免讓孩子用咬人這種不恰當?shù)谋磉_方式。更多育兒知識請關(guān)注群美育兒，讓我們用最好的方式陪孩子長大。如果您喜歡這篇文章，請點贊或分享給更多的人！

一年下來孩子們的寒假、暑假的假期也不少，孩子們既可以不用上課又可以出去避暑，大寫的開心，然而對于爸爸媽媽們并非如此，孩子放假在家，可是爸爸媽媽還要工作，根本沒時間帶孩子，那么孩子的暑假怎么過呢？經(jīng)過反復思考，最終決定把孩子送到爺爺奶奶家或姥姥姥爺家里，等到假期再去看看孩子。把孩子從老人家接回來后，寶媽發(fā)現(xiàn)孩子最近愛咳嗽，并且是手握著拳頭，把拳頭放在嘴邊，開始彎腰咳嗽，偶爾孩子就有這樣的情況，帶著孩子去醫(yī)院檢查，醫(yī)生給的診斷是孩子嗓子沒有問題，這就很奇怪了，寶媽帶著懷疑的態(tài)度觀察孩子幾天，逐漸的發(fā)現(xiàn)孩子像是在假咳嗽，動作更像是在模仿誰，于是仔細想了一想，是姥爺，由于姥爺經(jīng)?？人?，而且會用手擋著，寶媽一下明白了，寶寶是在模仿著姥爺。寶媽還很疑惑，寶寶不過三歲多一點，怎么會模仿得如此像，經(jīng)過與其他寶媽的溝通，了解了寶寶的模仿能力，并且許多寶媽也反饋說自己寶寶去了老人家里，也有類似的模仿情況。果然，寶寶的模仿能力是極強的。這也是作為父母或者長輩在孩子面前要言傳身教的必要性，要從小給孩子養(yǎng)成良好的習慣。家庭教育作為寶寶第一個接觸到的教育，童年時期又剛好是孩子模仿力最強的時候，同時也是習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵，這時候家里人的行為表現(xiàn)對孩子的影響極為重要，家長做什么，孩子就會做什么。對于孩子如此強的模仿能力，作為家長需要做些什么以給孩子最好的影響呢？首先是要懂得尊重他人，珍惜自己，對于孩子，原生家庭的力量不可小覷，家長應(yīng)該從自身做起，做一個有肚量有膽識，尊重他人，懂得換位思考的人。那么，日常比較愛發(fā)脾氣，小氣的人就要注意啦，小心你的態(tài)度影響到孩子的成長，尤其在遇到困難的時候一定不要怨天尤人，而要積極努力的就尋找解決問題的辦法，更不要灰心喪氣，仍然要保持樂觀的心態(tài)去面對。逐漸地，你會發(fā)現(xiàn)你的生活態(tài)度完完全全地展現(xiàn)在孩子的身上，孩子完全地變成了你的樣子，繼承了你的習慣和為人處世態(tài)度，所以平時一定要注意自己的態(tài)度，這樣，陪著孩子一起成長，以身作則才是最好的教育。然后要對自己說過的話負責，爸爸媽媽們要對自己說過的話負責，說到做到，如果做不到那要給孩子一個做不到的理由，并且要道歉，不要讓孩子感覺爸爸媽媽隨便許諾自己什么，但是最后都不了了之，做一個值得信賴的家長。一個有信譽且負責任的家長一定會培養(yǎng)出負責任的孩子。用行為去影響孩子，行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定人生，一些行為可能會影響孩子的一生。最后，保持積極向上的心態(tài)。作為爸爸媽媽，只有自己積極向上，孩子才會有積極樂觀的心態(tài)，積極樂觀的態(tài)度，會使孩子能夠正確面對困難，同時也會有跌倒了再爬起來的勇氣。所以父母一定要帶給孩子快樂，積極教導并影響孩子的心態(tài)，從而影響他的人生，讓孩子掌握進入社會面對人生最基礎(chǔ)的心態(tài)。孩子童年時期的模仿能力最強，而且此時家長對孩子的心理成長影響也極為重要。爸爸媽媽們一定要很好地關(guān)注孩子，并且注意以上幾點。給孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

嬰兒背帶的使用注意事項1、在寶寶還未滿4個月，脊椎還沒發(fā)育完善、頭頸肩部力量很弱。過早的讓寶寶上半身直立，對于脊椎發(fā)育不好，所以建議家長在寶寶4月齡之后再使用。2、英國兒童事故預防組織認為在使用嬰兒背帶時，應(yīng)該確保按照制造商的說明來使用。對于出生低體重或有呼吸問題的早產(chǎn)兒，在使用嬰兒背帶前先咨詢醫(yī)生。3、嬰兒背帶可以有力的支撐，也就意味著可以使寶寶呼吸道保持順暢、并且能防止嬰兒身體過度卷曲而導致呼吸不暢。4、在選擇背帶時，如果寶寶被背帶支撐起來的姿勢，自然舒適，那么這種背帶時可以選擇的。背帶的選擇1、能裹緊寶寶2、能清楚的看到寶寶3、可以使寶寶下巴遠離胸腔4、寶寶背部能支撐起來腰凳的使用注意事項6個月內(nèi)的寶寶骨骼較軟，背部肌肉力量不足，不足以支撐身體重量，長時間坐在腰凳上，脊柱會出現(xiàn)不正常彎曲，容易導致畸形和損傷。所以，家長選擇腰凳時要從安全和健康角度出發(fā)。1、建議是等寶寶坐穩(wěn)之后，再使用腰凳，并且最好選擇帶有背帶的腰凳，能夠分擔一些寶寶的體重壓力。2、背帶的設(shè)計要符合寶寶脊椎的生理彎曲，不要追求過度板直的效果。3、使用腰凳時，綁緊在家長腰部，綁好后的腰凳座位，最好可以能向靠近家長肚子的地方傾斜，這樣寶寶才能貼著家長的身體，這樣能保證寶寶的安全以及舒適性。4、不建議寶寶長時間坐在腰凳上，大概30分鐘到一個小時，就應(yīng)該讓寶寶自己活動一下。所以如果是外出游玩，建議是選擇腰凳和嬰兒車的方式。

在我們的日常生活中，打嗝有時會令人尷尬且有點可笑，有時您想要停止的時間越多，您似乎在玩的越多。 成人會打嗝，實際上，胎兒也會在母親的肚子里打嗝，有些母親可能不知道，也沒有注意到胎兒。胎兒打嗝時母親會有什么感覺？胎兒打嗝，就像出生后打嗝一樣，會引起身體震動，因此當胎兒打嗝時，準媽媽會感覺到跳跳，準媽媽可以用手觸摸它，有些母親可能不知道胎兒在打嗝，被認為是普通的胎兒運動，但與通常的胎兒運動不同，胎兒的運動是規(guī)律的，通常2-3次輕微運動，會連續(xù)運動2-5分鐘，長時間可以達到10-20分鐘，普通的胎兒運動不規(guī)律。胎兒為什么打嗝？實際上，胎兒打嗝是吞咽羊水時隔膜的收縮引起的。 我們知道胎兒不會開始在母親的胃中呼吸。 胎兒的肺部是最古老的成熟器官。 真正的意義只有在胎兒出生后才開始。 呼吸，但是在母親的胃中，在妊娠中期和晚期，為了適應(yīng)出生后的環(huán)境，胎兒正在練習呼吸，這種做法是通過吞咽羊水來實現(xiàn)的。胎兒打嗝通常從妊娠28周開始，一直持續(xù)到出生。 當然，出生后也可能打。但是，一些準媽媽更早地感到了胎兒的打嗝。胎兒打嗝反映了什么？1，打嗝可以反映胎兒的狀態(tài)。因為胎兒的活動表明TA的狀態(tài)，如果有規(guī)律的打嗝，表明胎兒一切正常，則可以向母親保證，如果沒有打嗝并且胎兒運動異常，應(yīng)該去醫(yī)院檢查。胎兒也會打嗝，胎兒打嗝反映了這些情況，準媽媽你清楚嗎2.打嗝的位置可以反映胎兒的位置。在正常情況下，打嗝的位置是胎兒頭部的大概位置。 準媽媽可以根據(jù)打的位置判斷胎兒的位置。 如果打呼的位置在小腹，則可能是頭部位置，這就是我們通常所說的。 如果您覺得胎兒在肚臍上方打，則可能是胎兒的頭部抬起了，這是臀位。 出生位置通常需要剖腹產(chǎn)。 但是，如果雙方都打架，則可能處于水平位置。當然，由于有偏差的感覺，一些準媽媽說他們覺得自己在下面打，但是在進行出生檢查時的B超檢查表明是臀位。 還有一些母親說，他們覺得自己正在為此而戰(zhàn)，但檢查是橫向的。 因為這種感覺比較主觀，有時并不完全真實，有時可以與普通的胎動相混淆。 因此，胎兒位置的最終確定仍應(yīng)基于出生檢查時的B超檢查。