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輔食一般是6個(gè)月添加，部分發(fā)育較快的寶寶，可以稍微提前引入輔食，但不能早于4個(gè)月，最遲不能到 8個(gè)月。至于具體從什么時(shí)候開(kāi)始，每個(gè)寶寶有所不同，你要仔細(xì)觀(guān)察寶寶傳遞給你的“開(kāi)飯”信號(hào)。??信號(hào)一：寶寶對(duì)成人的食物表現(xiàn)出興趣。成人吃飯的時(shí)候?qū)殞氂小昂芟胍钡谋砬椤??信號(hào)二：能夠控制自己頭頸部，接受你喂的流質(zhì)或半固體食物。??信號(hào)三：寶寶吃飽后能用轉(zhuǎn)動(dòng)頭部、閉嘴、推開(kāi)食物表示“不要”。??信號(hào)四：寶寶需要的奶量較大，每天達(dá)1000毫升以上。寶寶是否有吃不飽的表現(xiàn)　　寶寶原來(lái)能一夜睡到天亮，現(xiàn)在卻經(jīng)常半夜哭鬧，或者睡眠時(shí)間越來(lái)越短；每天母乳喂養(yǎng)次數(shù)增加到8-10次或喂配方奶粉1000毫升，但寶寶仍處于饑餓狀態(tài)，一會(huì)兒就哭，一會(huì)兒就想吃。當(dāng)寶寶在6個(gè)月前后出現(xiàn)生長(zhǎng)加速期時(shí)，是開(kāi)始添加輔食的最佳時(shí)機(jī)。給寶寶添加輔食不要影響奶量，每天保證800ml，1歲之前主要能量來(lái)源于奶里。

如何保護(hù)孩子不受新冠病毒的感染？北京康復(fù)醫(yī)院勞模健康管理中心護(hù)師范曉華對(duì)家長(zhǎng)們提出了以下建議。　　特殊時(shí)期，孩子該打預(yù)防針了，怎么辦？　　范曉華：適當(dāng)推遲接種時(shí)間不會(huì)影響疫苗的整體預(yù)防效果，只是寶寶在延遲接種期間可能會(huì)有感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)，家長(zhǎng)只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候盡快補(bǔ)種疫苗就可以了。有些需要連續(xù)接種的疫苗也是可以中斷的，后期哪一劑遲種了，及時(shí)補(bǔ)上也沒(méi)有問(wèn)題，并不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的中斷而導(dǎo)致前期疫苗白種了。　　另外，如果疫情期間堅(jiān)持按時(shí)接種，建議家長(zhǎng)查詢(xún)接種醫(yī)院電話(huà)，提前確定打疫苗醫(yī)院的工作時(shí)間，問(wèn)清疫苗是否有貨，在確保可以順利接種的情況下再帶孩子出門(mén)。　　必須帶孩子出門(mén)的情況下，如何做好防護(hù)？　　范曉華：一定要給孩子戴口罩！有條件的應(yīng)先選擇兒童N95防病菌口罩，在當(dāng)下疫情物資緊缺的情況下，可以按照以下順序選擇孩子的口罩：兒童外科口罩—兒童醫(yī)用口罩—一次性口罩—兒童棉口罩。在佩戴口罩的同時(shí)，如果條件允許，還可以佩戴眼鏡。　　不能適應(yīng)戴口罩的嬰兒，家長(zhǎng)應(yīng)該特別注意防護(hù)，保護(hù)孩子。如非必要，一定不要帶寶寶出門(mén)；出門(mén)盡量不乘坐公共交通工具，與他人保持一米以上的距離。　　另外，還要避免孩子觸摸公共場(chǎng)合的物品，包括欄桿等，不隨意揪扯口罩和眼鏡。　　家庭日常消毒，會(huì)不會(huì)對(duì)孩子造成影響？　　范曉華：消毒的時(shí)候，建議一間一間分開(kāi)進(jìn)行，先讓媽媽和孩子到另一個(gè)房間休息，等消毒通風(fēng)完畢后再返回，這樣相對(duì)比較保險(xiǎn)和安全。　　使用消毒水擦拭家具和地板以后，過(guò)一段時(shí)間再用清水擦拭一遍，避免消毒成分殘留在家具和地板上。　　孩子正確的洗手方法是什么？　　范曉華：如果只是家庭清潔，用香皂或洗手液采用七步洗手法洗手即可，不需要用酒精特意清潔，以免破壞孩子的皮膚和腸道菌群。　　在外出沒(méi)有清水洗手的情況下，可以使用免洗洗手液清潔，在使用免洗洗手液的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要按照說(shuō)明合理用量，不要讓孩子吃手、揉眼睛。

小兒癲癇俗稱(chēng)羊角風(fēng)，是兒科的常見(jiàn)病。癲癇是由于多種原因引起的一種腦部慢性疾患，其特征是腦內(nèi)神經(jīng)元群反復(fù)發(fā)作性過(guò)度放電引起突發(fā)性、暫時(shí)性腦功能失常，臨床出現(xiàn)意識(shí)、運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)、精神或植物神經(jīng)功能障礙。癲癇病人的半數(shù)在兒童期發(fā)病。  1，小兒癲癇是遺傳導(dǎo)致的嗎？大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為癲癇是遺傳所致：我家族中幾代人均無(wú)癲癇，所以小孩不可能得癲癇病，這是錯(cuò)誤的觀(guān)念。癲癇的病因包括遺傳、結(jié)構(gòu)、感染、免疫、代謝以及病因不明等六大病因，遺傳僅是癲癇的病因之一，由父代傳給子代的癲癇僅占癲癇患者的很小一部分，目前有很大一部分癲癇在現(xiàn)階段的醫(yī)療技術(shù)條件下是檢查不清楚的。2，腦電圖結(jié)果正常能排除癲癇嗎？腦電圖在癲癇的診斷中具有重要的價(jià)值，它是一項(xiàng)必不可缺的輔助檢查，但一次腦電圖的陽(yáng)性率不高，一部分癲癇患者的腦電圖結(jié)果可能是正常的，因?yàn)榘d癇患者大腦異常放電是間隙性的，不是持續(xù)性放電，所以在腦電監(jiān)測(cè)過(guò)程中一部分患者沒(méi)有異常放電，結(jié)果是正常的，因此腦電圖正常是不能排除癲癇，需要醫(yī)生根據(jù)臨床病史來(lái)判斷。3，癲癇患者什么時(shí)候開(kāi)始治療？一般來(lái)說(shuō)癲癇患者越早治療其療效越好，一旦確診，就開(kāi)始治療。原則上反復(fù)癲癇發(fā)作2次以上需要服藥治療，病程越長(zhǎng)，其預(yù)后相對(duì)越差。4，中藥能治療癲癇嗎？目前國(guó)內(nèi)外還沒(méi)有確切的證據(jù)來(lái)證明中藥治療癲癇是有效的，很多小診所宣傳能治療癲癇的“中藥”中均加有“西藥”，并且使用的西藥還不止一種，其劑量也不準(zhǔn)確，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的副作用。所以一旦患有癲癇，應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)找小兒神經(jīng)專(zhuān)科醫(yī)師就診，以免延誤癲癇的治療。5，癲癇能選擇手術(shù)治療嗎？   國(guó)際抗癲癇聯(lián)盟推薦癲癇首選藥物治療，抗癲癇藥物能治愈70%左右的癲癇患者，經(jīng)正規(guī)藥物治療無(wú)效時(shí)才考慮手術(shù)或其它治療方法。能否進(jìn)行手術(shù)治療需專(zhuān)業(yè)的癲癇外科經(jīng)一系列檢查與嚴(yán)格評(píng)估，才能判斷患者是否適宜手術(shù)，不是所有患者都能手術(shù)治療。目前有一部分私人醫(yī)院打著“手術(shù)治療癲癇”幌子騙錢(qián)，家長(zhǎng)應(yīng)多加注意分辨。6，癲癇不治療會(huì)有哪些危害？  癲癇患者若不及時(shí)治療或療效不佳會(huì)導(dǎo)致多種危害：首先反復(fù)癲癇發(fā)作導(dǎo)致患兒智力、運(yùn)動(dòng)發(fā)育顯著遲緩以及語(yǔ)言發(fā)育落后。出現(xiàn)表情呆滯、淡漠、不會(huì)笑、不認(rèn)人、不會(huì)注視。豎頭、坐、站、行走等功能均可能受影響；其次是心理障礙，反復(fù)癲癇發(fā)作給患兒造成諸多不便和受到限制，精神心理受到很大傷害。同時(shí)社會(huì)上的歧視和偏見(jiàn)，會(huì)導(dǎo)致患兒灰心喪氣，甚至產(chǎn)生厭世輕生的念頭；第三，癲癇的突然發(fā)作會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的意外傷害，影響了患兒的家庭生活質(zhì)量。7，癲癇患者服藥多長(zhǎng)時(shí)間才能停藥？  癲癇是一種慢性疾病，需要長(zhǎng)期規(guī)律的服藥治療，服藥時(shí)間短，停藥過(guò)早，癲癇復(fù)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)越大。癲癇控制后還需要堅(jiān)持服藥2年以上并且腦電圖恢復(fù)正常后才能考慮減停藥物，減藥要逐漸慢慢減量，一般從減藥開(kāi)始到停藥需要1年以上的時(shí)間，切忌突然停藥。癲癇控制后堅(jiān)持服藥時(shí)間越長(zhǎng)，停藥后復(fù)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)越小。8，癲癇發(fā)作時(shí)的急救措施：（1）首先家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不要驚慌、沉著處理；不必用外力強(qiáng)行制止患兒的發(fā)作或按壓患兒的四肢，特別不主張是掐人中。（2）患兒癲癇發(fā)作的時(shí)候，要有專(zhuān)人守護(hù)，解開(kāi)上衣，將頭部轉(zhuǎn)向一側(cè)，以防止嘔吐物或分泌物吸入氣管引起窒息，必要時(shí)要及時(shí)將分泌物吸出。對(duì)于戴眼鏡的患兒，要立即將眼鏡摘下。（3）大多數(shù)患兒的抽搐可在短時(shí)間內(nèi)緩解，一般在5分鐘能自行停止。如抽搐持續(xù)不緩解（＞5分鐘）或抽搐頻繁發(fā)作，應(yīng)撥打求救電話(huà)（120等）或及時(shí)到最近的醫(yī)院就診，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)控制抽搐發(fā)作。（4）抽搐緩解后要努力使患兒放松、鎮(zhèn)靜。待病情平穩(wěn)后再到上級(jí)醫(yī)院找小兒神經(jīng)專(zhuān)科醫(yī)生進(jìn)一步診治。

在這個(gè)特殊的時(shí)期，出門(mén)戴口罩、勤洗手對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，這些防護(hù)措施很容易做到，但對(duì)于兒童，尤其是嬰幼兒，這些防護(hù)措施實(shí)施起來(lái)并不容易。　一、孩子不戴口罩多因感覺(jué)不舒服廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒科主治醫(yī)師林黎黎稱(chēng)，孩子不愿意佩戴口罩的原因有很多，如戴著口罩會(huì)讓孩子感覺(jué)呼吸不暢、憋悶，蓋著鼻子、勒著耳朵不舒服等，甚至有的孩子會(huì)覺(jué)得戴著口罩不好看而拒絕戴口罩。那該怎么辦呢？林黎黎醫(yī)生建議，對(duì)于學(xué)齡期的孩子，家長(zhǎng)要以身作則，自己養(yǎng)成戴口罩的習(xí)慣，可通過(guò)講故事或講道理的方法告訴孩子為什么要戴口罩。對(duì)于低齡的孩子，可采用情景游戲，醫(yī)患角色扮演等方法去引導(dǎo)孩子戴口罩，比如讓孩子扮演醫(yī)生和護(hù)士，去給玩具娃娃戴口罩，與孩子一起對(duì)著鏡子戴口罩等。她提醒家長(zhǎng)，嬰幼兒的臉較小，成人口罩無(wú)法達(dá)到防控作用的，建議家長(zhǎng)買(mǎi)適合孩子的兒童專(zhuān)用一次性口罩，如選用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB2626-2006 KN95，并標(biāo)注兒童或青少年顆粒物防護(hù)口罩的產(chǎn)品。兒童使用口罩需注意以下事項(xiàng)：（1）兒童在佩戴前，需在家長(zhǎng)幫助下，認(rèn)真閱讀并正確理解使用說(shuō)明，以掌握正確使用呼吸防護(hù)用品的方法；（2）家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)關(guān)注兒童口罩佩戴情況，如兒童在佩戴口罩過(guò)程中感覺(jué)不適，應(yīng)及時(shí)調(diào)整或停止使用；（3）因兒童臉型較小，與成人口罩邊緣無(wú)法充分密合，不建議兒童佩戴具有密合性要求的成人口罩。二、怎么都不戴口罩，需采取被動(dòng)防護(hù)法有一部分孩子，可能家長(zhǎng)如何引導(dǎo)和教育都不愿意戴口罩，還有一歲以下的嬰幼兒也不太適合戴口罩，這時(shí)對(duì)孩子的保護(hù)應(yīng)以被動(dòng)防護(hù)為主，包括減少帶孩子外出，根據(jù)天氣適當(dāng)增減衣物，做好居家的日常清潔消毒，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，家長(zhǎng)注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，加強(qiáng)洗手，外出戴好口罩，避免對(duì)著孩子咳嗽和打噴嚏等。

抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役正如火如荼，廣州市第十二人民醫(yī)院婦產(chǎn)科主任蔡中瓊提醒，為避免交叉感染，孕婦應(yīng)當(dāng)盡量減少去醫(yī)院，但一定要清楚哪些產(chǎn)檢必須要來(lái)醫(yī)院，哪些產(chǎn)檢可以省略。早孕期（14周之前）6~7周的B超是必須的，確定胚胎是否存活，是否宮內(nèi)懷孕，排除宮外孕及瘢痕妊娠。這段時(shí)間通常是4周1次檢查，但是NT（胎兒頸項(xiàng)透明層厚度）檢查是有特定的時(shí)間段，不能錯(cuò)過(guò)，已經(jīng)預(yù)約了11周至13+6周之間NT檢查的，請(qǐng)按照預(yù)約時(shí)間來(lái)醫(yī)院B超室做檢查。其他各項(xiàng)抽血檢查包括唐氏Ⅰ期，疫情期間可到3樓婦科門(mén)診開(kāi)單抽血。如果屬于急診，可掛急診號(hào)到16樓就診。而其他建檔、辦理生育保險(xiǎn)等，都可以等疫情緩解過(guò)后再來(lái)醫(yī)院檢查。中孕期（14周至28周）這段時(shí)間的檢查頻率也是4周1次檢查，已經(jīng)預(yù)約好了22~26周之間胎兒結(jié)構(gòu)篩查（俗稱(chēng)大排畸，四維）B超的，可按預(yù)約時(shí)間來(lái)醫(yī)院B超室做檢查。其他常規(guī)產(chǎn)檢，以及24~28周的OGTT（糖耐量試驗(yàn)）檢查，可以等到疫情緩解再來(lái)做，在家少吃碳水化合物（米飯、面食、土豆等），多吃高蛋白食物（牛奶、雞蛋、肉類(lèi)等），把自己當(dāng)妊娠期糖尿病患者來(lái)進(jìn)行飲食控制即可。晚孕期（28周以后）1.孕28~36周是兩周一次產(chǎn)檢，并開(kāi)始自數(shù)胎動(dòng)，如果胎動(dòng)無(wú)異常，晚一兩周產(chǎn)檢并無(wú)大礙。2.孕36周后每周1次的產(chǎn)檢，包括B超檢查及胎心監(jiān)測(cè)，并進(jìn)行綜合評(píng)估，初步確定分娩方式，如果一切正常，胎監(jiān)胎動(dòng)都好，之后不一定每周都來(lái)產(chǎn)檢。晚孕期的B超沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制，如果沒(méi)有胎動(dòng)異常，沒(méi)有流血、流液，沒(méi)有腹痛宮縮等，可以等疫情緩解過(guò)后后再來(lái)醫(yī)院檢查。總之，最近產(chǎn)檢最大的原則是：沒(méi)有不舒服就在家好好歇著，盡量不去醫(yī)院，如果必須要去請(qǐng)做好防護(hù)，戴好口罩，并聽(tīng)從醫(yī)務(wù)人員的指引就診。

針對(duì)“孩子不舒服能不能去醫(yī)院，會(huì)不會(huì)有感染風(fēng)險(xiǎn)”的問(wèn)題。北京兒童醫(yī)院急診科主任、主任醫(yī)師王荃表示，在疫情防控期間，孩子生病了，有的家長(zhǎng)可能會(huì)因?yàn)楹ε潞⒆尤メt(yī)院出現(xiàn)交叉感染，所以不愿意去醫(yī)院。首先想提醒大家的是，兒童不是“小大人”，尤其是低齡兒童，往往會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)明顯的病情變化，如果一味的在家生扛，諱疾忌醫(yī)，可能會(huì)耽誤病情，甚至導(dǎo)致不良后果。　　那么，在什么情況下應(yīng)該帶孩子去醫(yī)院呢？王荃說(shuō)，孩子最常見(jiàn)的癥狀是發(fā)熱，因此三個(gè)月以下的孩子只要出現(xiàn)發(fā)熱就應(yīng)該去就診，無(wú)論什么年齡的孩子，只要發(fā)熱超過(guò)三天，也應(yīng)該及時(shí)就診。另外，由于各種原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)急性肢體活動(dòng)障礙，意識(shí)改變，或者是外傷導(dǎo)致明顯的出血，這些情況都應(yīng)該及時(shí)就診。　　王荃介紹了一個(gè)簡(jiǎn)單的判斷方法，就是看孩子這次生病是不是出現(xiàn)跟以往明顯不同的癥狀和體征，如果有，就要及時(shí)去就診。尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)了精神反應(yīng)弱、頻繁嘔吐，大便次數(shù)明顯增加或者是膿血便，吃奶減少甚至拒奶，尿量減少、發(fā)熱伴新發(fā)皮疹，或者出現(xiàn)了持續(xù)固定部位的腹痛或包塊，煩燥、哭鬧，而且不易安撫，喘憋、呻吟，出現(xiàn)呼吸增快，甚至出現(xiàn)了呼吸困難，面色變差、意識(shí)障礙、抽搐等。　　王荃提醒，如果您的孩子出現(xiàn)以上癥狀，都要及時(shí)去就診。如果是非急癥，可以提前預(yù)約，錯(cuò)峰就診。就診期間，要做好自己和孩子的個(gè)人防護(hù)，全程戴好口罩，不要亂摸，回家以后，脫去外套和鞋子，認(rèn)真清洗雙手、洗臉。

01為什么要學(xué)習(xí)？之前，我問(wèn)一些孩子：“你知道為啥要好好學(xué)習(xí)嗎？”他們說(shuō)：“我是為了父母學(xué)習(xí)的，為了教育局學(xué)習(xí)的，我自己才不想學(xué)！”聽(tīng)著是蠻想笑的，但其實(shí)也反映出了一些背后的問(wèn)題，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)分不清學(xué)習(xí)的意義是什么了，只是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，考試機(jī)器而已。以往，我們總會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)過(guò)上好日子。”“爸媽以后的日子就靠你了，你可一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我們的一片苦心。”可即便說(shuō)的再多，孩子內(nèi)心都是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？久而久之，厭學(xué)、成績(jī)差的問(wèn)題也就隨之顯現(xiàn)。如果想要孩子真正的愛(ài)上學(xué)習(xí)，以下這幾點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)一定提早告訴孩子，否則厭學(xué)的情緒一旦出現(xiàn)，就真的很難管教了！02學(xué)習(xí)的意義是什么？有句話(huà)說(shuō)：“人不學(xué)習(xí)跟阿貓阿狗有什么區(qū)別？”話(huà)糙理不糙。阿貓阿狗千萬(wàn)年前怎么過(guò)的，如今也是怎么過(guò)的。人類(lèi)就不一樣了，人類(lèi)過(guò)的是創(chuàng)造性的生活，就是因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)，才能造就現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，生活便捷的世界。這就是學(xué)習(xí)的力量。大自然既然授予了人聰明的大腦，靈活的四肢，就是用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的。不用豈不是浪費(fèi)，還不如干脆做個(gè)阿貓阿狗來(lái)得輕松。不過(guò)，做貓狗沒(méi)準(zhǔn)也會(huì)成為流浪貓狗，過(guò)著顛沛流離的一生。03學(xué)的知識(shí)有什么用？之前一段時(shí)間，讀書(shū)無(wú)用論被討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，認(rèn)為沒(méi)有學(xué)歷小學(xué)畢業(yè)的人，都能成為公司大老板，學(xué)歷沒(méi)用。但其實(shí)，那些沒(méi)有學(xué)歷的大老板要么行動(dòng)力極強(qiáng)，思維水平高，要么是有能力考上名校自行選擇輟學(xué)的。每一個(gè)大人物的背后，都是付出了比常人更多的汗水才能獲得。如果孩子認(rèn)為不學(xué)照樣能夠擁有想要的，建議家長(zhǎng)還是趁早提醒孩子打消這個(gè)念頭吧。只要學(xué)到的知識(shí)不可能無(wú)用，它就是在訓(xùn)練孩子的思維能力，當(dāng)能力得到一個(gè)較高的水平，自然而然就會(huì)提高成績(jī)，提高學(xué)習(xí)的能力。04學(xué)習(xí)太苦了，不是不想學(xué)人生下來(lái)就是為了吃苦的，學(xué)習(xí)是最輕的苦，但卻是回報(bào)最大的福。不過(guò)孩子在學(xué)習(xí)上感到很苦，其實(shí)都是一種情緒，并非事情引起，所以這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要改變的是孩子的想法。菠菜老師給大家講個(gè)故事，說(shuō)是有個(gè)人請(qǐng)當(dāng)官的和一個(gè)和尚一起吃飯，桌上全是蔬菜。和尚一看，覺(jué)得這個(gè)人太尊重我了。但是當(dāng)官的人一看，什么意思，請(qǐng)我吃個(gè)飯全是蔬菜。其實(shí)就是一件事情，每一個(gè)人想法不同，反應(yīng)也就不同。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)孩子從學(xué)習(xí)中獲得了一些成績(jī)時(shí)，也就自然而然的改變想法，從此愛(ài)上學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，讓孩子獲得學(xué)習(xí)的成就感和興趣也很簡(jiǎn)單，就是在他做出一點(diǎn)點(diǎn)的起色后，家長(zhǎng)要及時(shí)的贊美他，鼓勵(lì)他：“又比上次進(jìn)步了一點(diǎn)，很不錯(cuò)。”孩子就會(huì)在一次又一次的開(kāi)心中，對(duì)學(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力。

眾所周知運(yùn)動(dòng)有益于身心健康，讓孩子養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，有助于促進(jìn)肌肉和骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)也有助于幫助開(kāi)發(fā)智力。不妨具體來(lái)看一看運(yùn)動(dòng)對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育，帶來(lái)的這些重要好處。運(yùn)動(dòng)對(duì)兒童有哪些好處？1、能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育兒童運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)指揮，肌肉保持能有規(guī)律的放松和收縮，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)帶來(lái)良性刺激。當(dāng)身體各個(gè)組織、器官以及神經(jīng)系統(tǒng)功能加強(qiáng)，就能改善彼此間的協(xié)調(diào)能力。2、能刺激兒童大腦皮質(zhì)兒童動(dòng)作能力發(fā)展，可反映出孩子智力是否正常。運(yùn)動(dòng)時(shí)身體主要受到大腦皮質(zhì)支配，身體各部位在大腦皮質(zhì)有相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)中樞。兒童保持規(guī)律運(yùn)動(dòng)能刺激大腦皮質(zhì)，讓其變得更加活躍，促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展和大腦發(fā)育。另外，通過(guò)運(yùn)動(dòng)也能加快神經(jīng)纖維髓鞘化，讓神經(jīng)傳導(dǎo)速度加快。3、能促進(jìn)骨骼和肌肉生長(zhǎng)無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)能促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)，尤其是鈣和磷。補(bǔ)充足夠的維生素，能夠有效促進(jìn)胃腸道對(duì)鈣和磷吸收。兒童多參加戶(hù)外活動(dòng)能獲取一定量紫外線(xiàn)照射，能讓皮膚中的某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化成維生素D，促進(jìn)小腸對(duì)鈣和磷的吸收。兒童運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以對(duì)骨骼固化中心帶來(lái)良性刺激，改善局部血液循環(huán)，促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。堅(jiān)持體育鍛煉也能讓肌纖維變得越來(lái)越粗，增強(qiáng)肌肉血液供應(yīng)，增多毛細(xì)血管，讓肌肉變得更加強(qiáng)壯。4、可開(kāi)發(fā)智力兒童時(shí)期是智力發(fā)育的黃金時(shí)間段，而此處智力組成分為多種，如認(rèn)知反應(yīng)、處理問(wèn)題的效率以及適應(yīng)環(huán)境的能力等。大腦中需要有充足氧氣供應(yīng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)可消耗能量，加快新陳代謝速度，增強(qiáng)血液循環(huán)，為大腦提供更多的養(yǎng)料以及氧氣。大腦運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)所需要的能量，主要來(lái)源于血液中葡萄糖。運(yùn)動(dòng)也能維持胰島素正常運(yùn)轉(zhuǎn)，讓大腦處于興奮狀態(tài)。溫馨提示兒童每天至少有1~2個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。平時(shí)可以帶著孩子跳繩，跳繩屬于全身性活動(dòng)，能加快為腸道蠕動(dòng)，促進(jìn)新陳代謝速度以及血液循環(huán)。因?yàn)樵谔K時(shí)，雙手和雙腳同時(shí)動(dòng)作，能促進(jìn)左右半腦協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)也能培養(yǎng)孩子規(guī)律性節(jié)奏感，讓生理和心理得到全面發(fā)展。另外，走平衡木也是不錯(cuò)的選擇，能促進(jìn)大腦小腦發(fā)育，改善四肢協(xié)調(diào)性。

很多時(shí)候，寶寶哭鬧就像折磨人的“酷刑”，讓父母和孩子都感到痛苦。新生兒通常一天要哭2～3個(gè)小時(shí)，有時(shí)他們會(huì)無(wú)緣無(wú)故地哭，但有時(shí)，他們也是用眼淚告訴你一些事情。有了一點(diǎn)常識(shí)和觀(guān)察，大家也許能想出如何安慰寶寶的方法了。下面大家快來(lái)學(xué)習(xí)吧。寶寶哭鬧的原因? 饑餓在出生后的頭3個(gè)月里，新生兒往往每?jī)蓚€(gè)小時(shí)進(jìn)食一次。當(dāng)他們想進(jìn)食時(shí)，通常會(huì)發(fā)出短促低沉的哭聲，此起彼伏，大家請(qǐng)留意。如何安撫：把乳房露出來(lái)或奶瓶拿出來(lái)看看是否有幫助。即使他們不餓，嬰兒可能只是想吮吸一些東西來(lái)安慰自己。你可以使用奶嘴或讓嬰兒吮吸自己的手指（注意寶寶小手的清潔，并勤剪指甲）。? 疲勞與大多數(shù)成年人不同的是，過(guò)度勞累的嬰兒通常會(huì)變得敏感煩躁，而不是昏昏欲睡。如何安撫：最好的鼓勵(lì)睡眠的方法之一是給寶寶包上一個(gè)被子。用毯子把他們緊緊地裹起來(lái)，只露出頭和脖子。這是模仿寶寶在媽媽的子宮的狀態(tài)，有助于增強(qiáng)寶寶的安全感。換個(gè)環(huán)境也可以做到這一點(diǎn)，比如帶著嬰兒車(chē)去散步，或者把寶寶放在安全座椅上，汽車(chē)行駛時(shí)搖搖晃晃可能會(huì)讓他們安然睡去。? 過(guò)敏哺乳期的母親可能會(huì)把吃的東西通過(guò)母乳傳給嬰兒，這可能會(huì)使嬰兒的肚子不舒服。如果這種情況經(jīng)常發(fā)生，嬰兒可能對(duì)牛奶、堅(jiān)果、小麥或其他食物過(guò)敏或敏感。如何安撫：如果你認(rèn)為寶寶對(duì)某種食物過(guò)敏，請(qǐng)咨詢(xún)兒科醫(yī)生。如果你正在母乳喂養(yǎng)，醫(yī)生可能會(huì)建議你一周內(nèi)停止食用單一食物（例如牛奶或雞蛋），以查看你的寶寶的煩躁情緒是否減輕。如果你使用嬰兒配方奶粉喂養(yǎng)寶寶，在咨詢(xún)醫(yī)生后改用其他配方奶粉，比如部分或深度水解奶粉。? 反流喂食后馬上哭可能是胃灼熱的表現(xiàn)，但首先，如果你的寶寶是人工喂養(yǎng)的，要確保這種不適不是因?yàn)橥萄柿丝諝狻Ｈ绾伟矒幔撼酝昴毯笮菹⑴哪锑茫趯殞氉饋?lái)的時(shí)候喂食。你也可以嘗試特殊的奶頭和奶瓶，以防止吞咽過(guò)多的空氣。如果沒(méi)有幫助，反流可能就是罪魁禍?zhǔn)祝詈米稍?xún)一下醫(yī)生。? 腸絞痛大約每5個(gè)新生兒中就有1個(gè)患上這種疾病，其特征是每天哭3個(gè)多小時(shí)，一周三次。通常發(fā)生在出生后的第一個(gè)月。這些突然哭出來(lái)的聲音可能比平時(shí)更大聲，音調(diào)更高。寶寶的臉可能變紅，肚子可能鼓起來(lái)，雙腿可能彎起。如何安撫：目前還不清楚是什么引起腸絞痛，但通常會(huì)在3或4個(gè)月內(nèi)自行停止。在此之前，可以試試以下方法：用白噪音、音樂(lè)哄他們?nèi)胨峁┮粋€(gè)安撫奶嘴，輕輕按摩等。如果寶寶持續(xù)哭了很長(zhǎng)一段時(shí)間，就需要一下醫(yī)生，以確保沒(méi)有什么嚴(yán)重的問(wèn)題發(fā)生。什么時(shí)候需要就醫(yī)？如果你家寶寶出現(xiàn)以下情況，請(qǐng)盡快帶寶寶就醫(yī)：* 已經(jīng)傷心欲絕哭鬧兩個(gè)多小時(shí)了* 體溫超過(guò)38攝氏度* 不吃不喝不睡* 沒(méi)有小便或血便，或?qū)θ魏螙|西都沒(méi)有反應(yīng)現(xiàn)在，大家知道如何應(yīng)對(duì)寶寶哭鬧了吧

父母的眼界決定孩子的人生格局，父母的高度決定孩子的人生高度，很多時(shí)候確實(shí)是這樣。正如同孩子就是父母的復(fù)印版一樣，若有心觀(guān)察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在不少孩子身上或多或少都能看到他們父母的影子。而對(duì)父母而言，他們也都希望自己能夠成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣，讓孩子以自己為跳板，有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生和前途。不少父母也都是發(fā)自真心想把孩子教育好，既然如此，這里也給所有父母提個(gè)醒，在教育孩子的時(shí)候，一定要警惕，下面這幾種心態(tài)最好不要有，若不注意，因小失大就真真是對(duì)不起娃了。目光短淺，眼界狹隘，只重視當(dāng)下蠅頭小利的心態(tài)父母愛(ài)孩子，就要為孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生做規(guī)劃，要做到這一點(diǎn)，在育兒路上，父母就要警惕，一些目光短淺、眼界狹隘的心理最好不要有。有不少童星，童年時(shí)期就大放異彩，各方面的才能也是很出眾，可他們的父母正是因?yàn)榭吹胶⒆有⌒∧昙o(jì)就可以給自己“掙錢(qián)”，于是就只顧當(dāng)下的蠅頭小利，不讓孩子學(xué)習(xí)，各種給他們接廣告、通告，讓孩子小小的身軀就承受與其年紀(jì)不匹配的重壓，而剝奪了孩子本該有的成長(zhǎng)。這樣的心態(tài)無(wú)疑是會(huì)毀掉孩子的。所以說(shuō)育兒路上，父母一定要警惕，真正對(duì)孩子好，就該為孩子未來(lái)的人生多考慮，而不是目光短淺、眼界狹隘。消極被動(dòng)，遇事只會(huì)從糟糕的一面去考慮的心態(tài)有的父母，因種種原因，自己就很自卑，平時(shí)面對(duì)事情的時(shí)候多半也是以一種消極被動(dòng)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，這樣的父母不注意，在教育孩子的時(shí)候很可能也會(huì)把自己的這種心態(tài)傳遞給孩子。久而久之，孩子也會(huì)自卑軟弱。所以說(shuō)育兒路上，父母也要注意，類(lèi)似的心態(tài)也是要不得的。不注意，孩子也會(huì)備受傷害，很多時(shí)候本該屬于他們自己的正當(dāng)權(quán)利也不敢爭(zhēng)取，遇事也都是唯唯諾諾的，這樣就很糟糕了。不敢打破常規(guī)，只知一味守舊的心態(tài)育兒路上，一味守舊的心態(tài)也是要不得的。教育孩子的時(shí)候父母也要注意，要適時(shí)引導(dǎo)孩子去創(chuàng)新，敢于打破常規(guī)，而不是遇到事情就各種保守，有更好的想法也因害怕出錯(cuò)而不敢說(shuō)，如果是這樣，孩子長(zhǎng)大后多半也是沒(méi)什么出息的。所以說(shuō)父母若有這樣的心態(tài)也是要盡早摒棄的。孩子的人生雖說(shuō)他們自己才是自己的主角，不過(guò)否認(rèn)不了的是這個(gè)過(guò)程中他們也是要深受父母影響的。父母是什么樣的人，有什么樣的心態(tài)，無(wú)形中都會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響，所以說(shuō)有孩子后，尤其是當(dāng)孩子開(kāi)始懂事，父母開(kāi)始教育孩子的時(shí)候，就要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，可不能遇事只考慮當(dāng)下，一味守舊或消極被動(dòng)。若父母自身有這樣的心態(tài)，也是要盡早糾正的，可不能給孩子做了錯(cuò)誤的典范，然后讓孩子深受其害卻還不自知。育兒路上父母要警惕上面提到的這幾種心態(tài)，關(guān)乎孩子一生，因小失大可就對(duì)不起娃了。

“你讓他干什么，他就不干什么”。這讓很多媽媽頭疼不已，有時(shí)候甚至控制不住自己的脾氣，大吼大叫甚至強(qiáng)行讓孩子屈服。但是，往往并不能起作用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，下次有類(lèi)似的事情，他還會(huì)這樣。這到底是為什么呢？媽媽眼中“不聽(tīng)話(huà)”的孩子?jì)寢寕円徽f(shuō)到孩子"不聽(tīng)話(huà)"的問(wèn)題，我相信有無(wú)數(shù)個(gè)案例可以吐槽。“叫吃飯，就說(shuō)不吃，非要看動(dòng)畫(huà)片。”“玩具每天都扔的到處都是，每次讓他收，都不肯干。”“總是跟我對(duì)著干，經(jīng)常為這事要鬧一場(chǎng)，明明是為他好。。。”孩子們經(jīng)常是“讓他做什么，他就偏不做什么”，或者“明明跟他說(shuō)了不能做，就是不肯聽(tīng)”的現(xiàn)象。孩子不按家長(zhǎng)的引導(dǎo)做事，也就是所謂的“不聽(tīng)話(huà)”。我們想讓孩子“聽(tīng)話(huà)”，首先，得知道孩子為什么“不聽(tīng)話(huà)”。孩子為什么“不聽(tīng)話(huà)”孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是好現(xiàn)象。這是孩子成長(zhǎng)了的表現(xiàn)，他的自我意識(shí)在不斷增強(qiáng)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，是孩子想自己說(shuō)了算。在父母心目中，孩子就是孩子，父母有支配他們的權(quán)力，你必須聽(tīng)我的。一旦孩子不按照自己的意愿做事，就給孩子扣上了“不聽(tīng)話(huà)”帽子。父母的這種想法其實(shí)是不對(duì)的。因?yàn)楹⒆右彩且粋€(gè)獨(dú)立的個(gè)體，隨著年齡增大，他有自己的思維和見(jiàn)解。他的潛意識(shí)會(huì)慫恿他為了保護(hù)自己的權(quán)力而斗爭(zhēng)，即使他知道父母說(shuō)的是對(duì)的，但是也要對(duì)著干，來(lái)宣示自己的權(quán)力。這樣的結(jié)果，就是導(dǎo)致文章開(kāi)頭說(shuō)的，“你讓他干什么，他就不干什么”。讓很多媽媽頭疼不已，有時(shí)候甚至控制不住自己的脾氣，大吼大叫甚至強(qiáng)行讓孩子屈服。但是，往往并不能起作用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，下次有類(lèi)似的事情，他還會(huì)這樣。一招讓孩子變“聽(tīng)話(huà)”這里要注意，我說(shuō)的聽(tīng)話(huà)，從來(lái)不是“言聽(tīng)計(jì)從”，因?yàn)檎l(shuí)也不想讓孩子以后成長(zhǎng)為沒(méi)有主見(jiàn)的人。我們要做的，是改變給孩子說(shuō)話(huà)的策略，以達(dá)到讓他按我們要求做事的目的。凡事都要想辦法，一個(gè)幾十歲的人難道還"斗不過(guò)"一個(gè)幾歲的小孩么^^？我們先看個(gè)例子：“快吃菜，別光吃米飯”“不吃，我討厭吃菜。”“我說(shuō)過(guò)了，快吃點(diǎn)菜，要不然長(zhǎng)不高！”“就不吃！”。。。接下來(lái)，肯定就是一場(chǎng)關(guān)于是否要吃掉菜的“權(quán)力之爭(zhēng)”。但如果父母換個(gè)方式，主動(dòng)給孩子提供一些選擇，事情也許就會(huì)變成下面這樣：“今天你是想吃豆角呢？還是想吃黃瓜呀？”“黃瓜。”“好的，那今天就吃黃瓜吧。”所以，我們要利用孩子想要決定權(quán)的心理，讓他按我們的引導(dǎo)做事。

根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，學(xué)校和幼兒園的開(kāi)學(xué)日期推遲了，孩子只能宅在家里不能外出。育姐在這里提醒各位爸爸媽媽?zhuān)欢ㄒ挪橐幌录依锏陌踩[患，以免孩子在特殊時(shí)期受到意外傷害。大家趕緊來(lái)了解一下都有哪些安全小細(xì)節(jié)吧！室內(nèi)篇1.夾傷砸傷家里的大型家具和電器要進(jìn)行固定，以免突然傾倒砸傷孩子。另外，房門(mén)，柜門(mén)、抽屜、推拉門(mén)也應(yīng)加裝阻尼，防止夾傷孩子的手指。2.溺水孩子在室內(nèi)也有可能造成孩子溺水，大家千萬(wàn)不要放松警惕。比如家里的馬桶、水桶、臉盆、浴缸等裝水的容器，都要讓孩子遠(yuǎn)離。年紀(jì)較小的孩子如果要使用臉盆、馬桶，大家要在一旁陪同。3.燙傷孩子在家吃飯一定要避免燙傷意外。比如，不要把熱水杯、暖水瓶、熱湯熱菜放在孩子的面前，不要讓孩子拉扯桌布等。另外，2月份天氣寒冷，吹風(fēng)機(jī)、熨斗、電熱汀、電熱毯也有可能造成孩子燙傷，大家使用時(shí)要多加小心。4.窒息網(wǎng)線(xiàn)、窗簾繩、電話(huà)線(xiàn)、玩偶有可能會(huì)勒住孩子的脖子造成窒息，大家在要注意把這些東西給收好。如果孩子發(fā)生窒息意外，要及時(shí)切斷繩索進(jìn)行急救，如果情況嚴(yán)重，趕緊送她去醫(yī)院就醫(yī)。5.電傷所有帶電的設(shè)備都要進(jìn)行保護(hù)，以防孩子在使用時(shí)被電傷。有的孩子喜歡把手指插進(jìn)小孔小洞里，建議大家在所有插座上加裝保護(hù)蓋以防意外發(fā)生。6.誤食今年過(guò)年期間因?yàn)橐咔椴荒艽T(mén)，但家里還準(zhǔn)備了各種零食干果。育姐提醒大家，給孩子吃黃豆、瓜子、葡萄干、花生米、軟硬糖等食物一定要多留心，避免造成氣管嗆咳引發(fā)窒息。另外，一些小物品比如扣子、筆帽、夾子等也要注意，不要讓孩子誤吞。7.刺傷劃傷大家一定要把發(fā)夾、支架刀、水果刀、菜刀等嘉瑞物品收藏好，以免造成孩子刺傷劃傷。另外，陶瓷制品、玻璃制品要放到孩子碰不到的地方，以免墜落時(shí)劃傷孩子。室外篇1.馬路上使用嬰兒車(chē)帶孩子出門(mén)時(shí)，一定要選擇質(zhì)量好的嬰兒車(chē)，不要購(gòu)買(mǎi)容易傾覆、單薄的嬰兒車(chē)。大家推著嬰兒車(chē)時(shí)，要遠(yuǎn)離正在行駛的汽車(chē)。停下時(shí)也要踩住剎車(chē)，防止嬰兒車(chē)自行滑出引發(fā)意外。如果孩子可以自己走路，逛街時(shí)也應(yīng)使用防走失繩、定位手表等工具，保證孩子不脫離自己的視線(xiàn)，以免發(fā)生走失。2.汽車(chē)?yán)锖⒆油獬龀俗?chē)時(shí)，一定要讓孩子坐在安全座椅上，不要讓他坐在前排副駕駛座位上。當(dāng)然，特殊時(shí)期，大家還是盡量少帶孩子出門(mén)。

疫情期間，兒童和大人一樣也要做足防護(hù)。如何保護(hù)孩子不受病毒的感染？我們一起來(lái)看看家長(zhǎng)們最關(guān)心的八大問(wèn)題吧！一、特殊時(shí)期，孩子該打預(yù)防針了，怎么辦？北京康復(fù)醫(yī)院勞模健康管理中心護(hù)師范曉華表示，適當(dāng)?shù)耐七t接種時(shí)間不會(huì)影響疫苗的整體預(yù)防效果，只是寶寶在延遲接種的期間可能會(huì)有感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)，家長(zhǎng)只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候盡快補(bǔ)種就可以了。有些需要連續(xù)接種的疫苗也是可以中斷的，后期哪一劑遲種了，及時(shí)補(bǔ)上也是沒(méi)有問(wèn)題的，并不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的中斷而導(dǎo)致前期疫苗白種了。　　另外，如果疫情期間堅(jiān)持按時(shí)接種，建議家長(zhǎng)查詢(xún)接種醫(yī)院電話(huà)，提前確定打疫苗醫(yī)院工作時(shí)間，疫苗是否有貨，在確保可以順利接種的情況下再帶孩子出門(mén)。　　二、防疫期間，孩子如何吃出健康？孩子們蝸居在家，制作一日三餐的重任落在了父母的肩頭，給寶貝們做些什么才能讓他們獲得充足的營(yíng)養(yǎng)呢？每一種天然的食物都有自己的營(yíng)養(yǎng)素特點(diǎn)，孩子需要從多種食物中攝取不同的營(yíng)養(yǎng)素才能夠保證營(yíng)養(yǎng)全面。偏食很可能會(huì)漏掉或減少某種或某幾種營(yíng)養(yǎng)素的攝入，所以我們提倡食物品種的多樣化。　　首先保證娃兒們優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入，因此肉、蛋、奶每日均需適宜攝入。其次，新鮮豐富的果蔬富含多種維生素，具有抗氧化及免疫調(diào)節(jié)作用，蔬菜每天4-5種即可，水果每周兩三種就好，含糖量高的水果不多吃，優(yōu)先選擇含糖量低的水果。最后寶寶餐應(yīng)注意要清淡易消化，不做辛辣刺激性的食物，多蒸煮，少煎炸。　　三、必須帶孩子出門(mén)的情況下，如何做好防護(hù)？　　一定要給孩子戴口罩！有條件的應(yīng)先選擇兒童N95防病菌口罩，在當(dāng)下疫情物資緊缺的情況下，可以按照以下順序選擇孩子的口罩：兒童外科口罩——兒童醫(yī)用口罩——一次性口罩——兒童棉口罩。在佩戴口罩的同時(shí)，如果條件允許，還可以佩戴眼鏡。　　不能適應(yīng)戴口罩的嬰兒，家長(zhǎng)應(yīng)該特別注意防護(hù)，保護(hù)孩子。如非必要，一定不要帶寶寶出門(mén)，家里負(fù)責(zé)照顧的人一定要戴好口罩，不要帶寶寶去公共場(chǎng)所或者封閉的空間，出門(mén)盡量不乘坐公共交通工具，與他人保持一米以上的距離。　　另外，還要避免孩子觸摸公共場(chǎng)合的物品，包括欄桿等，不隨意扯口罩和眼鏡。　　四、新型冠狀病毒是否會(huì)通過(guò)母乳傳播？　　目前新型冠狀病毒公認(rèn)的主要傳播途徑是呼吸道傳播以及可能存在的糞口傳播，并沒(méi)有通過(guò)母乳傳播的定論。只要媽媽身體健康，沒(méi)有接觸確診、疑似病例，做好居家隔離和自我消毒與清潔，可以放心哺乳。　　五、家庭日常消毒，會(huì)不會(huì)對(duì)孩子造成影響？　　消毒的時(shí)候，建議一間一間分開(kāi)來(lái)進(jìn)行，先讓媽媽和孩子到另一個(gè)房間休息，等消毒通風(fēng)完畢后再返回，這樣相對(duì)比較保險(xiǎn)和安全。　　使用消毒水擦拭家具和地板以后，過(guò)一段時(shí)間再用清水擦拭一遍，避免消毒成分殘留在家具和地板上。　　六、孩子的玩具如何消毒？　　對(duì)于不耐熱的玩具，用酒精棉擦拭玩具表面，擦拭過(guò)后需要放一段時(shí)間才可以給孩子再次使用玩耍。　　孩子的安撫巾可以使用紫外線(xiàn)燈，或者用沸水煮，只要溫度達(dá)到56℃并且時(shí)間達(dá)到30分鐘，就可以達(dá)到消毒的目的。　　孩子的奶瓶及餐具等也可以采取沸水煮的形式進(jìn)行消毒，或者使用專(zhuān)門(mén)的蒸汽消毒機(jī)。　　七、孩子正確的洗手方法是什么？　　如果只是家庭清潔，用香皂或洗手液采用七步洗手法洗手即可，不需要用酒精特意清潔，以免破壞孩子的皮膚和腸道菌群。　　在外出沒(méi)有清水洗手的情況下，可以使用免洗洗手液清潔，在使用免洗洗手液的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要按照說(shuō)明合理用量，不要讓孩子吃手、揉眼睛。　　八、孩子發(fā)燒怎么辦？　　孩子發(fā)燒，應(yīng)該去普通醫(yī)院就診還是去新型冠狀病毒肺炎的定點(diǎn)醫(yī)院就診？北京兒童醫(yī)院急診科主任王荃強(qiáng)調(diào)，疑似患者的病史是重要判斷依據(jù)。她表示，發(fā)熱兒童如果發(fā)熱前14天內(nèi)有武漢地區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史或者居住史，或者是發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過(guò)來(lái)自武漢或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的發(fā)熱，或者是有呼吸道癥狀的患者，或者是有聚集性發(fā)病和與新型冠狀病毒感染者接觸的流行病學(xué)的關(guān)聯(lián)史時(shí)，需要去醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診就診，如果確診，轉(zhuǎn)往定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行專(zhuān)科救治。　　如果沒(méi)有明確的上述流行病學(xué)史，孩子出現(xiàn)發(fā)熱以后可以前往兒童醫(yī)院正常就診。“帶孩子就診時(shí)，一定要如實(shí)向醫(yī)生提供病史，千萬(wàn)不要隱瞞，因?yàn)檫@樣才能讓孩子得到更快更準(zhǔn)確的診治。

據(jù)西北婦女兒童醫(yī)院心理衛(wèi)生科主任、主任醫(yī)師藺華利介紹不少家長(zhǎng)都有這樣的體會(huì)，看著別人家的孩子乖巧懂事，自家孩子卻脾氣暴躁、哭鬧不止，難以安撫，嚴(yán)重的甚至對(duì)新環(huán)境、新事物接受很慢。再稍微大一點(diǎn)，這些孩子雖不再哭鬧難撫，但情緒通常較為消極，很少與父母互動(dòng)，顯得比較“淡漠”。孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題，排除遺傳、家庭環(huán)境和教育影響，很可能與母親孕期不良情緒有關(guān)。有研究顯示，孕期情緒對(duì)寶寶的影響占10%~15%。藺主任表示一方面，孕期，準(zhǔn)媽媽的不良情緒會(huì)影響胎兒情緒調(diào)節(jié)中樞“杏仁核”的發(fā)育，增加寶寶日后出現(xiàn)情緒問(wèn)題的易感性；另一方面，孕期若經(jīng)常處于不良情緒中，會(huì)引起內(nèi)分泌異常，胎兒會(huì)因此受到影響，出生后容易出現(xiàn)消極情緒、攻擊行為增多。除了“娘胎情緒”對(duì)孩子性格的影響，養(yǎng)育環(huán)境對(duì)孩子的性格塑造也至關(guān)重要。比如，很多“產(chǎn)后抑郁”的媽媽?zhuān)赡軙?huì)減少對(duì)孩子的注視、撫摸和言語(yǔ)交流，使孩子缺乏安全感，沒(méi)有建立起對(duì)世界的基本信任，對(duì)以后的性格發(fā)展埋下了隱患，容易消極易怒，更有甚者，最終發(fā)展為“人格障礙”。有些父母經(jīng)常爭(zhēng)吵、離異，孩子由老人撫養(yǎng)，這種情況下，孩子會(huì)覺(jué)得自己是多余的，有一種被拋棄感，性格也會(huì)漸漸偏離正常軌跡，影響日后的為人處世。那么，準(zhǔn)媽媽該如何調(diào)節(jié)自己的情緒呢？1.覺(jué)察情緒。可從感受自己“一呼一吸”做起，覺(jué)察并命名自己的情緒，如期待、愉悅、悲傷、恐懼、緊張、擔(dān)心、愧疚等，命名即是對(duì)情緒的確認(rèn)，也有助于理解情緒的來(lái)源，防止不明所以地焦慮和焦慮情緒延伸。然后，不管正面還是負(fù)面的，接納所有情緒，用平常心對(duì)待。2.認(rèn)識(shí)到情緒會(huì)改變。事實(shí)上，很多時(shí)候影響情緒的不是事件本身，而是對(duì)事件的看法。想法變了，情緒自然跟著變。比如，有的準(zhǔn)媽媽偶爾失眠，于是胡亂猜想，認(rèn)為會(huì)影響胎兒生長(zhǎng)發(fā)育，進(jìn)而緊張焦慮。結(jié)果越焦慮就越失眠，形成惡性循環(huán)。其實(shí)，此時(shí)只要改變對(duì)失眠結(jié)果夸大的非理性認(rèn)知，情緒就會(huì)隨之改善。3.多與人交流。孕期，建議準(zhǔn)媽媽們多與親朋好友接觸，也可借助瑜伽、按摩等放松訓(xùn)練調(diào)節(jié)情緒。

網(wǎng)絡(luò)上，經(jīng)常有批判強(qiáng)勢(shì)媽媽的文章，比如小編剛剛就刷到一篇，說(shuō)母親的強(qiáng)勢(shì)會(huì)給孩子帶來(lái)非常大的心理壓力，孩子內(nèi)心普遍是害怕的，甚至是想遠(yuǎn)離的，即使遇到不開(kāi)心的事，自己也不愿意和媽媽多交流，因?yàn)閮?nèi)心是無(wú)比恐懼。但是，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化日新月異的現(xiàn)今社會(huì)，你們覺(jué)得當(dāng)媽媽的需不需要強(qiáng)勢(shì)呢？強(qiáng)勢(shì)的媽媽?zhuān)蠹彝ǔＲ饬x上的女強(qiáng)人，其實(shí)也意味著性格獨(dú)立、處理事情快、準(zhǔn)、狠，能夠更有效率地處理好工作和生活的各種瑣碎。而家庭的有條不紊，是最有利于孩子健康成長(zhǎng)的。只要媽媽不把自己的強(qiáng)勢(shì)強(qiáng)加在孩子身上，給孩子充分的自由和空間，我覺(jué)得強(qiáng)勢(shì)的媽媽更能好好愛(ài)孩子。作為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的媽媽?zhuān)沂且赃@樣的方式愛(ài)孩子的，我覺(jué)得自己很幸福，孩子也很開(kāi)心，今天分享出來(lái)，大家一起來(lái)看一看，你同不同意這樣的做法。強(qiáng)勢(shì)，是溫柔的強(qiáng)勢(shì)強(qiáng)勢(shì)，并不是咄咄逼人。工作上，我總是很有效率地完成自己的分內(nèi)工作，今日事今日畢，從不拖延。處理事情我是邏輯清楚的，能用一句話(huà)表達(dá)清楚的，盡量不用兩句話(huà)。但待人和接物，我是不一樣的，我對(duì)待同事都是十分溫柔而友好的，工作上的難題一起克服，互相鼓勵(lì)而并非相互指責(zé)。對(duì)待孩子，我也是一樣的處理方式。我會(huì)給孩子立規(guī)矩，比如要講衛(wèi)生，飯前便后一定要洗手；提前做好準(zhǔn)備，每天睡覺(jué)前把第二天上學(xué)的小書(shū)包先整理好；做事勤勞，力所能及地幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。有時(shí)候，孩子也會(huì)有不配合，也會(huì)想反抗，我會(huì)試著鼓勵(lì)孩子，跟孩子旁敲側(cè)擊地講故事，最重要也是我一直堅(jiān)持的，就是我都是自己做到才要求孩子做到，以身作則是我的原則。我覺(jué)得我的強(qiáng)勢(shì)，是溫柔的強(qiáng)勢(shì)。強(qiáng)勢(shì)，卻依然熱衷于表?yè)P(yáng)孩子有的人覺(jué)得家長(zhǎng)強(qiáng)勢(shì)，必然會(huì)看不起做事不如自己的孩子，經(jīng)常批評(píng)孩子：“怎么做了這么多次還做不好？”“系個(gè)鞋帶有這么難嗎？”“這道題目這么簡(jiǎn)單都做不出來(lái)？”……但我的強(qiáng)勢(shì)，包括我強(qiáng)勢(shì)地認(rèn)識(shí)到表?yè)P(yáng)孩子的重要性。一個(gè)從小被家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)大的孩子，遇到困難首先想到的是“我能行”而不是“我不行”，對(duì)人對(duì)事都更有自信，態(tài)度更加積極。所以我總是想著法子表?yè)P(yáng)孩子，哪怕有時(shí)候覺(jué)得孩子做得真的不咋滴，我也是盡量給予孩子老母親慈愛(ài)的微笑，告訴孩子他能完成這個(gè)任務(wù)是多么了不起。而孩子呢，哪怕他覺(jué)得媽媽的這個(gè)表?yè)P(yáng)有些“過(guò)”了，他依然是十分期待媽媽的各種拍馬屁式的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得我的強(qiáng)勢(shì)，是熱衷于表?yè)P(yáng)孩子的強(qiáng)勢(shì)。強(qiáng)勢(shì)，并不替孩子做事情我們家的孩子，一直都是自己的事情自己做。爸爸媽媽會(huì)給他一個(gè)方向和指引，但并不會(huì)幫他把事情做了。孩子上幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常布置各種手工作業(yè)，有的真的挺難的，但每一次我和老公都是陪著孩子一起做，從沒(méi)有直接就幫孩子完成了。雖然，自己完成需要1個(gè)小時(shí)，跟孩子一起做要花3小時(shí)。我自己知道，我是個(gè)強(qiáng)勢(shì)的媽媽?zhuān)易鍪虑樗俣群芸欤晕乙欢ㄒ刂谱约海瑢儆诤⒆幼约盒枰瓿傻氖拢瑹o(wú)論如何我都耐著性子讓孩子自己做，或者必要時(shí)陪孩子一起做。我覺(jué)得我的強(qiáng)勢(shì)，是不替孩子做事情的強(qiáng)勢(shì)。如上三點(diǎn)，是我，一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的媽媽教育孩子的三大原則。不知道，你們同意我的做法嗎？