愛發(fā)脾氣并不是每個孩子的天性。其實孩子發(fā)脾氣時,與寶寶的喜怒哀樂是一樣,也只是一種情緒的宣泄。孩子與成人不同,寶寶缺乏社會經(jīng)驗,不能很好的控制自己的情緒,這也是導致情緒表 達方式單一的緣故,而發(fā)脾氣也是寶寶最簡單直接的一種發(fā)泄方式。一般來說,偶爾的發(fā)脾氣對于2-3歲的孩子非常常見的,只有那種持續(xù)或且無論何時何總是發(fā)脾氣的孩子,才是異常的。建議:改善家庭教育的環(huán)境。 孩子發(fā)脾氣的原因有很多,比如身體不舒服、想要家長給自己買玩具、又或者未達到某個目的或吸引家長的注意。 而父母是孩子的第一 任教師,良好的教育往往是與家長的過度關注和家庭中不一致的管教有關。良好和諧的家庭氛圍對孩子的心理成長是十分重要的。首先在日常對孩子的教育上,家長們要有統(tǒng)一的意見和標準,應該簡單明確的告訴寶寶什么是正確的,什么是錯誤的,什么事情可以做,什么事情不能做。做錯的要講明道理,告訴寶寶錯在哪里讓孩子知道。做對的要鼓勵并且要給予言語的肯定,使孩子從小形成對與錯、是與非、可為與不可為的觀念,父母要做好孩子的榜樣,孩子會不自覺地效仿父母的言行,因此要求孩子不要做的事,父母首先就不能做。1、對于小于3歲的嬰幼兒,由于孩子對父母、家人等帶養(yǎng)著還是很依賴,對是與非的正確與否沒有分辨力,自控力與理解力還很差,因此處理時還是要以溫和的方式,以分散注意力為主,比如和寶寶做做游戲、拿出寶寶喜歡的玩具。2、如果寶寶仍然哭鬧很嚴重,那么建議家長可以適當?shù)母綦x下寶寶。隔離后同樣用簡短的語言告訴他為什么不對。3、 孩子在一定的時間內沒有發(fā)脾氣,還可以用獎勵的方法,因此處理時要給予紅花、星星等,每周一次小總結。另外,父母對孩子從小就要講信用,答應了的事,一定要兌現(xiàn),不答應的事就不要許諾給孩子,這樣父母在孩子的心目中就會有威信,家長說的話 寶寶才會聽。來源:鮑秀蘭診室微博