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號(hào)外！號(hào)外！2023科大訊飛全球1024開(kāi)發(fā)者節(jié)終于開(kāi)幕啦。本次科博展教育館有哪些不可錯(cuò)過(guò)的看點(diǎn)?？旄覀円黄鸬浆F(xiàn)場(chǎng)探探班！

Step1 智慧教學(xué)

走進(jìn)智慧教學(xué)展區(qū)，訊飛AI互聯(lián)智慧黑板前已經(jīng)聚集了不少好奇的觀眾。作為一款智能教學(xué)設(shè)備，它集星火大模型、語(yǔ)音識(shí)別與轉(zhuǎn)寫、OCR多要素手寫識(shí)別等AI核心能力為一體，極大增強(qiáng)了師生教學(xué)互動(dòng)體驗(yàn)，帶來(lái)教與學(xué)模式的顛覆性創(chuàng)新。智慧課堂則全新推出了星火教師助手，以對(duì)話式、生成式的自然交互，為教師智能生成單元規(guī)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等內(nèi)容，提高教師備課效率，助力課堂教學(xué)新變革。

聚焦英語(yǔ)課堂教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)展示了AI聽(tīng)說(shuō)課堂。有了它，學(xué)生手持語(yǔ)音答題器，在普通教室內(nèi)就可以同時(shí)開(kāi)展人機(jī)互動(dòng)練習(xí)。圍繞作業(yè)場(chǎng)景，數(shù)智作業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生作業(yè)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集分析與結(jié)果反饋，幫助教師實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教、精準(zhǔn)輔，幫助學(xué)生練得少、練得精。

在這里，因材施教、為每位學(xué)生配備專屬全能教師不再是想象。

老師說(shuō)：上課的時(shí)候我經(jīng)常用到智慧課堂的很多功能，感覺(jué)特別高效方便，學(xué)生們很喜歡智慧課堂的互動(dòng)環(huán)節(jié)，每次使用他們都很興奮。這次帶他們來(lái)參加科博展，他們都很期待，我也希望他們可以通過(guò)這次參觀，準(zhǔn)確了解到更多科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展的成果。

Step2 科學(xué)教育

在科學(xué)教育展區(qū)，同學(xué)們正在與飛飛博士一起探尋“看見(jiàn)”聲音的方法，探索彩色世界的秘密，在趣味的互動(dòng)和實(shí)踐中探究科學(xué)原理、感受科學(xué)之美、厚植科學(xué)精神。這是科大訊飛課后服務(wù)帶來(lái)的科學(xué)探究課，其豐富的課程資源加持星火大模型，讓老師跨學(xué)科也能上好一堂有趣的科學(xué)課，幫助學(xué)校更好地推進(jìn)科學(xué)教育普及，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力和探求欲。

此外，現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有“放心課·奇思妙問(wèn)”和人工智能創(chuàng)新教育等展項(xiàng)，回應(yīng)孩子們的每一次好奇，讓他們站在人工智能的肩膀上探索未來(lái)。

家長(zhǎng)說(shuō)：我覺(jué)得這節(jié)課非常新奇好玩兒，孩子特別喜歡。如果孩子的學(xué)校開(kāi)設(shè)這樣的科學(xué)素養(yǎng)課，我很支持，因?yàn)檫@可以讓孩子從小學(xué)習(xí)到一些科學(xué)常識(shí)，并且這樣的授課形式更容易被孩子接受。

Step3 語(yǔ)言學(xué)習(xí)

鎖定語(yǔ)言學(xué)習(xí)展區(qū)，探尋口語(yǔ)練習(xí)的N種打開(kāi)方式?，F(xiàn)場(chǎng)，可以照一照星火魔鏡，和鏡中的“神秘人”對(duì)話，TA可以根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，為你生成專屬的英文名和個(gè)人頭像，幫你定位口語(yǔ)水平；還可以向星火語(yǔ)伴“領(lǐng)取”一位虛擬人老師，1對(duì)1沉浸式練習(xí)口語(yǔ)。你也可以走進(jìn)AI朗讀亭，在這個(gè)空間里大膽張口、鍛煉自我，從發(fā)音練習(xí)到文章朗讀，為你提供實(shí)時(shí)的專業(yè)輔導(dǎo)。

不僅如此，依托科大訊飛領(lǐng)先的智能語(yǔ)音評(píng)測(cè)技術(shù)，展區(qū)還帶來(lái)了易聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)評(píng)測(cè)、普通話學(xué)習(xí)、全球中文平臺(tái)等產(chǎn)品，貫穿“教、學(xué)、考、評(píng)、管”全場(chǎng)景，有效輔助教師教學(xué)，幫助學(xué)習(xí)者提高學(xué)習(xí)興趣和效率。

測(cè)評(píng)者說(shuō)：我上學(xué)的時(shí)候測(cè)普通話還是人工測(cè)評(píng)，現(xiàn)在有了智能測(cè)評(píng)，用在備考很精準(zhǔn)！

Step4 身心健康

走進(jìn)身心健康展區(qū)，可以和搭載星火大模型的AI心理伙伴小星聊一聊最近的煩惱，它將與你一起分擔(dān)各種壓力，和你分享減壓小技巧，將心理健康問(wèn)題消滅在“萌芽期”，為青少年的健康成長(zhǎng)筑牢心理“防護(hù)墻”。

圍繞體育育人，可以打卡“AI運(yùn)動(dòng)小站”，跳遠(yuǎn)、跳繩、開(kāi)合跳、深蹲……多種項(xiàng)目隨心體驗(yàn)，獲取個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方，指導(dǎo)科學(xué)鍛煉。智慧體育在解決傳統(tǒng)體育教學(xué)“難量化、難記錄、難監(jiān)督、難分析”等問(wèn)題的基礎(chǔ)上，能夠?qū)崿F(xiàn)體育學(xué)科的因材施教，幫助每一位學(xué)生更清晰地了解自己的體質(zhì)狀態(tài)，健康科學(xué)地成長(zhǎng)。

學(xué)者說(shuō)：剛剛試了一下心理測(cè)試和對(duì)話功能，測(cè)試內(nèi)容比較專業(yè)，AI心理伙伴這款產(chǎn)品做心理輔導(dǎo)時(shí)目標(biāo)性挺強(qiáng)的，希望能夠普及使用。其中的欄目設(shè)置更適合高年級(jí)青少年，建議針對(duì)幼齡兒童的欄目介紹可以更容易懂一點(diǎn)。

Step5 快樂(lè)成長(zhǎng)

聚焦快樂(lè)成長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)展出了AI+學(xué)前教育解決方案，通過(guò)人工智能及大數(shù)據(jù)技術(shù)，打造“數(shù)字化建設(shè)”一體平臺(tái)，助力區(qū)域智慧管理、園所科學(xué)保教；以“人機(jī)共育”方式，結(jié)合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，全方位記錄并反饋游戲活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，促進(jìn)幼兒開(kāi)心學(xué)習(xí)和快樂(lè)成長(zhǎng)。

寶媽說(shuō)：我的孩子今年一歲半，因?yàn)槲乙彩墙逃ぷ髡撸砸恢焙荜P(guān)注孩子教育方面的消息。今天來(lái)教育館，真的讓我很驚喜，以前我們是從黑板粉筆時(shí)代走進(jìn)白板時(shí)代，沒(méi)想到現(xiàn)在課堂教學(xué)已經(jīng)進(jìn)化到人工智能時(shí)代了。幼兒的玩具也與傳統(tǒng)玩具大不相同，孩子在玩耍時(shí)有自己思考的過(guò)程，而不僅僅是玩，可以培養(yǎng)他的思考力和專注力。

Step6 自主學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)展區(qū)，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)等產(chǎn)品精彩亮相。在訊飛星火V3.0的加持下，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)正在成為每一個(gè)孩子的專屬AI老師與貼心伙伴，其新增了啟發(fā)孩子邊學(xué)邊思考的AI 1對(duì)1英語(yǔ)答疑輔學(xué)功能。針對(duì)孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的錯(cuò)題難題，不再滿足于只提供答案解析，而是變得像英語(yǔ)老師一樣引導(dǎo)、點(diǎn)撥，用對(duì)話互動(dòng)的方式啟發(fā)孩子思考，自主探索學(xué)會(huì)錯(cuò)題背后的知識(shí)點(diǎn)。

展區(qū)內(nèi)還開(kāi)放了AI精準(zhǔn)挑戰(zhàn)賽、知識(shí)圖譜空間、與未來(lái)對(duì)話等游戲挑戰(zhàn)，更有AI書法機(jī)器人、下棋機(jī)器人等互動(dòng)展品和你一決高下！

學(xué)生說(shuō)：AI五子棋確實(shí)技高一籌，我來(lái)的時(shí)候特意學(xué)了一個(gè)難解的殘局跟他對(duì)決，沒(méi)想到它竟然破解了。真神奇！

此外，為期6天的科博展還將持續(xù)掀起“全城AI總動(dòng)員·運(yùn)動(dòng)會(huì)”“2023年全球1024開(kāi)發(fā)者節(jié)青少年科創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)”等活動(dòng)，玩法多樣、趣味十足。10月24日-29日，合肥市體育中心，1024教育館等你來(lái)！