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7月15日，由合肥市教育局、新安晚報共同策劃的“‘雙減’下的教學信息化提升”為主題的線上直播活動圓滿落幕。此次線上論壇邀請了相關政府部門、教育專家、行業同仁共同交流、分析教育教學現狀，尋找面向未來的教育信息化解決方案。

教育“雙減”政策解讀

在本次論壇中，主辦方特邀合肥市教育局相關領導，安徽黨媒云校校通教育融媒體中心、新安晚報教育融媒體中心主編袁星紅，聯想大客戶業務安徽戰區總經理劉曉東共同解讀教育“雙減”政策。

合肥市教育局相關領導表示”‘雙減’政策不僅強調學校作業等負擔的減輕，也強調學校課后服務的配套，同時，從時間、內容和資本等不同維度對校外培訓機構進行嚴格的管控和限制，通過強化學校教育的主體地位，限制校外培訓機構對學生的影響，緩解家長的焦慮情緒，從而促進學生的全面和健康發展，真正做到德智體美勞并重，是為培養人才這一根本目服務的。“

會議上，袁主編表示“雙減”政策實施以來，教育生態發生了極大變化，釋放了中小學生的課余時間， 使其有意愿、有時間、有空間地自主發展和個性成長。“雙減”政策的推進落實也突顯了教育公平的價值取向，有利于促進義務教育優質均衡發展，同時推動教育教學理念的深刻變革。

在人才培養方面，劉總也以市場需求為出發點，表示希望教育可以讓學生的能力全面、健康發展，真正做到德智體美勞并重，培養出一批真正具備全球競爭力的職場精英。

聯想助力行業智能化升級

“雙減”政策落地一年，教育主陣地回歸課堂，“教育數字化”也成為關鍵。

此次論壇還邀請到聯想大客戶業務安徽戰區總經理-劉曉東為直播間的同仁們分享了聯想的品牌戰略布局。作為智能化變革的引領者和賦能者，聯想一直在助力各行各業實現智能化轉型升級，深耕中國教育行業30余年，聯想智慧教育方案中心深度融合教研、技術上不斷探索創新，致力于為教育用戶打造更易捷的各類解決方案。

“雙減”背景下教育現狀分析

《教育部2022年工作要點》中強調要深入推進“雙減”工作，并提出實施教育數字化戰略行動，打造高素質專業化創新型教師隊伍，培養提升教師信息化素養，積極利用信息技術探索教與學方式的變革和創新，助力教育主陣地回歸課堂。

本次活動也連線了3位名校校長，共同探討了“雙減”政策下，學校作為政策實施的主體機構，是如何深入推進“雙減”工作，提升教育質量，如何推動多元人才的培育與發展，優化教育結構，讓教育管理能力得到全方位的提升。

科技至簡，智慧為學

此次連線，我們還邀請到聯想集團智慧教育營銷資深主管-沈楓為直播間的各位校長們介紹聯想智慧教育解決方案，他表示：“科技至簡，智慧為學”是聯想智慧教育的核心主張。依托聯想行業領先的服務體系，目前智慧教育典型用戶已覆蓋全國31個省、市、自治區。科技至簡，打破傳統信息化設備的交互繁雜、體驗不佳的問題，同時突破數據孤島，發揮數據價值。智慧為學，聚焦教師備課的眾多實際場景，發揮軟硬件協同，讓老師適用、會用、常用，從而讓智慧教育實實在在惠及一線教研工作者。

 未來，聯想將一如既往地肩負企業擔當，持續推進信息技術與教育教學的深度融合和創新，為教師減負增效，加速教育數字化進程。