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新年，孕育著新的希望。

由北京師范大學(xué)、福清市政府、祥興集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦的北師大福清附屬學(xué)校建設(shè)國際部邁出可喜的一步，在聘請(qǐng)3

名外教、開辦小學(xué)雙語教學(xué)的基礎(chǔ)上，將聯(lián)合多所美國頂尖優(yōu)秀小學(xué)，引進(jìn)具有美國小學(xué)執(zhí)教資質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，

引入美國先進(jìn)的教育理念、模式與方法，將于2月新學(xué)期開設(shè)“美國小學(xué)”課程班，在福清開啟國際教育的嶄新

篇章。

1月7日-8日，北師大福清附屬學(xué)校舉行美國小學(xué)課程體驗(yàn)課活動(dòng)，為一至五年級(jí)學(xué)生帶來了精彩紛呈、令人嘆

服的美國小學(xué)素質(zhì)教育課程。主要課程有，英語、美術(shù)、手工、科學(xué)、體育及戶外活動(dòng)等。

教育新視野

近年來，祥興集團(tuán)致力于做強(qiáng)教育事業(yè)。

一方面順勢而為、借勢發(fā)力，充分利用北京師范大學(xué)雄厚的教育資源，培養(yǎng)具有人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)

習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)的學(xué)生;

另一方面精心謀劃、科學(xué)決策，積極探索國際教育新思路，培養(yǎng)具有中國靈魂、國際視野和跨文化交流能力的學(xué)

生，努力打造海西名校。此次引進(jìn)美國小學(xué)素質(zhì)教育課程，是經(jīng)過多方考察接洽，不吝成本，積極促成的。

美國小學(xué)校長如是說

參加此次活動(dòng)的美方師資團(tuán)隊(duì)中，有一位引人注目的頗有紳士風(fēng)度的男士。他就是美國巴爾博亞小學(xué)校長

David。

這所小學(xué)地處加利福利亞州圣地亞哥，獲得WASC(美國西部高校協(xié)會(huì))認(rèn)證，被授權(quán)教授國際學(xué)生，是當(dāng)?shù)仡H受

好評(píng)的學(xué)校。

David校長說，“我們學(xué)校在遼寧、江蘇、陜西、河南、四川、福建等多個(gè)省份，均有合作辦學(xué)項(xiàng)目。其中，成

都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校(西區(qū))中美高中雙學(xué)歷項(xiàng)目，收效頗豐，已有不少學(xué)生被美國、英國、加拿大、澳大利亞的

知名高中錄取，現(xiàn)在開始進(jìn)行與美國合作建立高中交換生制度。

泉州五中國際部兩屆畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“滿堂紅”，多名學(xué)生被美國康奈爾大學(xué)這類名校錄取，絕大多數(shù)學(xué)生被排名前

100位的世界頂尖大學(xué)錄取，共有12人獲得每年1.5萬美元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。

這次選擇來到福清，是受到祥興集團(tuán)的誠摯邀請(qǐng)。一走進(jìn)北師大福清附屬學(xué)校，就被美麗的校園所打動(dòng)，被具有

前瞻性的辦學(xué)愿景所震撼，還深深地感受到師生們的熱情，領(lǐng)略到東方禮儀的厚重?！?/p>

對(duì)于廣大家長關(guān)注的北師大福清附屬學(xué)校“美國小學(xué)”課程班開設(shè)情況，俞老師說，

為了對(duì)應(yīng)國內(nèi)課程的銜接，小學(xué)課程中的語文、數(shù)學(xué)、思想品德等學(xué)科繼續(xù)由中文優(yōu)秀教師擔(dān)任，英語、藝術(shù)

(音樂與美術(shù))、科學(xué)、體育、綜合素質(zhì)課程等由美國小學(xué)專家教授，每天至少有3節(jié)美國小學(xué)課程，一個(gè)學(xué)年算

下來至少有600節(jié)課程由外教來教。

為了保證外教教學(xué)效果，每個(gè)外教配備了一名英語專業(yè)本科畢業(yè)的助教，創(chuàng)辦的“美國小學(xué)”課程班實(shí)行小班制

教學(xué)，學(xué)生人數(shù)嚴(yán)格控制在25人以內(nèi)。

美國師資亮相

美國小學(xué)素質(zhì)教育體驗(yàn)課活動(dòng)中，美國的師資隊(duì)伍真了不起，個(gè)個(gè)神采奕奕，教學(xué)風(fēng)格各異，教學(xué)模式、教學(xué)方

法、教學(xué)手段皆獨(dú)具匠心。美國小學(xué)教師們的集體亮相，得到了家長們的熱烈歡迎。

Anthony老師性格開朗，很快與學(xué)生們打成一片，深受學(xué)生喜愛。

Dimitry老師善于情景教學(xué)，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣。

Gabriel老師學(xué)識(shí)淵博，深受學(xué)生愛戴。

Alan老師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，不斷地鼓勵(lì)，幫助學(xué)生更加自信。

Laura老師是一位會(huì)說不少中文的金發(fā)美女，聲音溫柔，笑容甜美，親和力很強(qiáng)。

Richard 老師風(fēng)趣幽默，課堂上充滿了歡聲笑語。

學(xué)生入迷了

“Where is my mouth?eyes、ears……”學(xué)生們跟著外教老師一起做起了身體部位的英語單詞韻律操，邊做邊

跟讀，記憶更深刻。

語言不通?大眼瞪小眼?完全不會(huì)，瞧吧，學(xué)生們根據(jù)外教老師展示的圖片、板書、簡筆畫和肢體語言，學(xué)會(huì)了各

種形狀的單詞表達(dá)。triangle、circle、rectangle……so easy!

美術(shù)課開始了，學(xué)生們認(rèn)真地為字母涂上美麗的顏色!

從美術(shù)課切換到體育課模式，拿著字母涂色作品的學(xué)生像離弦的箭一樣，飛奔向老師，圍著操場跑上一圈，比比

誰的速度快。“Well done!Give me five!……”外教老師在終點(diǎn)等著學(xué)生們，與每一個(gè)學(xué)生擊掌，不斷地給予稱

贊、鼓勵(lì)。如此評(píng)價(jià)手段好溫馨。

家長好高興

此次體驗(yàn)活動(dòng)中，一至五年級(jí)學(xué)生的家長到場觀摩。有的陪著孩子一起認(rèn)真聽講、學(xué)單詞，有的在場外看著孩子

做游戲，與孩子一起開懷大笑，有的拿起手機(jī)為孩子拍照、錄像，記錄下孩子快樂學(xué)習(xí)的時(shí)光……

活動(dòng)中，有個(gè)小插曲。外教老師抱著一摞小凳子走到操場，為動(dòng)物單詞游戲做準(zhǔn)備。一年二班一名學(xué)生的父親楊

先生見狀主動(dòng)上前幫忙，問道：“Can I help you?”“Oh，thank you!I want to put five chairs here with 

the marks of animals.”“Yes，I see.Named the teams，right?”……原來，楊先生早年遠(yuǎn)赴重洋打拼多

年，不久前才回來家鄉(xiāng)，一心陪伴兒子成長。想到國外生活中磨礪出不錯(cuò)的英語口語，在兒子學(xué)校里派上了用

場，他很開心。

教師有感悟

參加此次體驗(yàn)課活動(dòng)的北師大福清附屬學(xué)校教師們表示，“美國小學(xué)”課程教育確實(shí)有很多值得學(xué)習(xí)借鑒的新理

念、好方法。

從這些教師課堂上的一言一行、課程設(shè)計(jì)的一環(huán)一扣，都能看到外教們深厚的“全科教學(xué)”功底。比如，科學(xué)有

時(shí)可以與美術(shù)進(jìn)行融合，有時(shí)則與體育融合。

英語的語言教學(xué)更是由始至終地貫穿于這些藝術(shù)、體育、科學(xué)課程中，主題詞、關(guān)鍵詞都是反復(fù)地在寫、在讀、

在練，學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻在接受純正英語的語音語調(diào)的刺激和影響?？梢韵胂?，聽出純正英語的“耳朵”、練就純

正英語的“嘴巴”指日可待。

北師大福清附屬學(xué)校教師們決心，要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，與美國教師切磋交流、互幫共進(jìn)，創(chuàng)造更好更優(yōu)的教學(xué)環(huán)

境，以活躍學(xué)科課堂，打造學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)的課堂，培養(yǎng)出善學(xué)、勤學(xué)的學(xué)生。