要不要提前學拼音,要不要先練練字,孩子一年級跟不上怎么辦……幼小銜接這件事,家長們或可少點焦慮。省教育廳近日出臺實施方案,正式啟動推進幼兒園與小學科學銜接攻堅行動。全省將建立16個幼小科學銜接省級實驗區,2021年秋季學期先行試點,2022年秋季學期開始,全面推行入學準備和入學適應教育。
■減緩教學進度 一年級上學期設為適應期
全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育,省教育廳近日出臺的實施方案要求,幼兒園做好入學準備教育,大班下學期要有針對性地幫助幼兒做好生活、社會和學習等多方面的準備,建立對小學生活的積極期待和向往。要防止和糾正把小學的環境、教育內容和教育方式簡單搬到幼兒園的錯誤做法。
根據實施方案,小學將實施入學適應教育,強化銜接意識,將入學適應教育作為深化義務教育課程教學改革的重要任務,納入一年級教育教學計劃,教育教學方式與幼兒園教育相銜接。嚴格執行國家義務教育課程標準,調整一年級課程安排,合理安排內容梯度,減緩教學進度。小學將一年級上學期設置為入學適應期,重點實施入學適應教育,地方課程、學校課程和綜合實踐活動,主要用于組織開展入學適應活動,確保課時安排。同時,落實國家課程游戲化、生活化、綜合化等實施方式,強化兒童的探究性、體驗式學習。實施方案要求,小學要切實改變忽視兒童身心特點和接受能力的現象,堅決糾正超標教學、盲目追趕進度的錯誤做法。
■開展專項治理 幼兒園不得提前教小學課程
在強化園校聯合教研、完善教師專項培訓、增進家園(校)協同有效溝通的同時,安徽還將加大綜合治理力度。各地教育部門將會同有關部門持續加大對校外培訓機構、小學、幼兒園違反教育規律行為的治理力度,開展專項治理。省教育廳實施方案明確,校外培訓機構不得對學前兒童違規進行培訓。小學嚴格執行免試就近入學,嚴禁以名類考試、競賽、培訓成績或證書等作為招生依據,堅持按課程標準零起點教學。幼兒園滿足需要的地方,小學不得舉辦學前班。“幼兒園不得提前教授小學課程內容,不得布置讀寫算家庭作業,不得設學前班,幼兒園出現大班幼兒流失的情況,應及時了解原因和去向,并向當地教育部門報告。”
我省各級教育部門將對接收學前兒童違規開展培訓的校外培訓機構進行嚴肅查處,對辦學行為嚴重違規的幼兒園和小學,追究園長、校長和有關教師的責任。
■32所小學試點 2022年秋季學期全面推行
推進幼兒園與小學科學銜接,攻堅行動什么時候“見療效”?省教育廳實施方案明確,全省將建立16個幼小科學銜接省級實驗區,96所試點幼兒園、32所試點小學,2021年秋季學期開始先行試點推進幼兒園入學準備和小學入學適應教育。各地教研部門從2021年起,要把幼小銜接納入年度教研計劃。
各地在研究分析入學準備和入學適應教育成效的基礎上,2022年秋季學期開始,將全面推行入學準備和入學適應教育,建立幼小協同的合作機制,加強在課程、教學、管理和教研等方面的研究合作。
安徽商報融媒體記者了解到,我省各地將把幼小科學銜接工作納入開學工作檢查、教學常規檢查和教育教學督導的重要內容,嚴格落實掛牌責任督學制度。對幼兒園“小學化”傾向、小學非“零起點”教學等違反規定的園、校將實施通報并限期整改到位。同時,將入學準備和入學適應納入幼兒園和義務教育質量評估的重要內容,對成績突出的學校和教師給予表彰獎勵,并作為學校評優評先和教師職稱晉升的重要依據。