父母對自己的孩子一直抱著很大的期望，他們希望孩子能夠博學多才，擁有眾多本領，這樣長大后才可以在社會上立足。

于是乎，家長在孩子很小的時候，就會給其報眾多的課外輔導班以及興趣班，而隨著現在社會進步越來越快，市面上興趣班的類別也是越發豐富多樣。

可事實上，并不是每一個興趣班都是值得給孩子報的，有一些興趣班不僅價格高昂，還沒有一點效果，家長需要謹慎。

興趣班、補課班成了“雞娃媽媽”們的標配

“知識能夠改變命運”，這是一句廣大家長都堅信的名言，為了讓孩子取得好成績，有一份美好的未來，寶媽們生生把自己變成了所謂的“雞娃媽媽”。

麗娜就是典型的一位“雞娃媽媽”，為了孩子能夠實現全能發展，她在孩子小學一年級的時候就給孩子報了各種補課班和興趣班。

補課班就不多說了，基本上像語文，數學，英語這樣的主科都給孩子報了，而在麗娜給孩子報的興趣班當中，真的是讓人有些不理解。

因為自己的孩子是男孩，加上麗娜本身就對鋼琴情有獨鐘，所以想讓孩子延續自己小時候的夢想，把其培養成鋼琴王子。

可奈何孩子對鋼琴一點興趣都不感，只是喜歡架子鼓，但最終擰不過媽媽，最終孩子雖然學了三年，花了不少錢，也沒得到任何實質上的結果。

在孩子的“興趣形成關鍵”，家長們選擇興趣班時要慎重

家長給孩子報興趣班這份心情是我們每個家長都能夠理解的，但一定要以孩子興趣為中心，不要總是跟著自己的思維走。

像麗娜這種行為是不值得推崇的，即便是好心，可最后終究還是兩敗俱傷，不僅傷害親子之間的感情，更會讓孩子投入不進去。

所以像這樣“賠了夫人又折兵”的行為還是要盡量規避一下。因此，家長在選擇興趣班時一定要慎重，比如有3類興趣班不僅費錢又容易沒效果，盡量還是別考慮了。

在給孩子報班的時候，遇到這3類興趣班時家長記得繞道走，費錢或許還沒效果

其實我們并不排斥孩子上興趣班，可家長在給孩子報班的時候，要有理智所在，首先要根據孩子的自身情況出發，其次是具有一副“火眼金睛”。

【第一類】：虛有其表的興趣班

在當今社會中，興趣班就如雨后春筍般不斷涌現，且種類五花八門，為了更好地吸引家長眼球，有些興趣班更是昧著良心宣傳。

他們打出的廣告一般比較夸張，例如曾經有編程興趣班的宣傳語是“你給我一個孩子，我還你一個世界的締造者”。

對于這種情況，不知情的家長一定被吸引，可學過之后家長才發現機構沒有實際資質，孩子也沒有任何收獲，反倒是迷上了玩電腦。

【第二類】：孩子完全不感興趣的興趣班

家長都愿意為孩子去鋪路，用步步為營來形容毫不過分，可家長最不應該做的就是給孩子選擇他們不感興趣的興趣班。

因為一旦做出這個選擇，家長就會發現孩子從始到終都在鬧情緒地學不進去，且還對家長很有情緒，真是得不償失。

【第三類】：不適合孩子年齡的興趣班

現在都流行超前教育，即讓孩子學習超過其實際年齡的內容，這就會導致讓家長給孩子選擇不適合其年齡的興趣班。

孩子在每個年齡的接受能力都是有限的，我們不能拉著小朋友過早“搶跑”，長此以往會讓孩子產生厭學的情緒，并且白白浪費金錢。

從“興趣”到特長，需要的是“正確的選擇+耐心與毅力”

家長想幫助孩子把興趣發展為特長，一定要認清這兩大元素，即做出正確的選擇，并且培養孩子的耐心和毅力。

二者是缺一不可的，如果我們這位引路人把路都領錯了，孩子即便再怎么努力都得不到好的結果。

而如果我們不注重孩子的是否具有耐心和毅力，只是根據自己的方向走，最終必定是徒勞無功。

寫到了最后面：

孩子的成長是一個慢性的過程，家長在保持理智的情況下，一定要以孩子為中心，并且不斷地引導孩子，鼓勵孩子。