說到入園困難的焦慮,一定有很多適齡寶寶的家長有同樣的困擾。這些場面,每年入園季都在發生:
每天早上送孩子入園,寶寶「哭著喊著要媽媽」,分離焦慮很嚴重;
寶寶不能獨立完成其他小朋友都會的事,有的還總是尿褲子,被同學嘲笑,在幼兒園找不到自信;
不會基本的社交,被別人拒絕了不知道怎么辦;
自我保護意識弱,被其他小朋友被推倒了只會哭。
上幼兒園是寶寶自己成長的第一步,也是孩子和爸爸媽媽第一次真正意義上的分離。要想要寶寶更好地融入幼兒園生活,家長要在寶寶 3 歲前,幫他們做好一系列能力和心理上的準備。
離入園開學還有半年,現在準備起來事半功倍,比起臨時抱佛腳更有效!幼兒園園長常潤老師給家長的三個建議。
刻意練習分離
寶寶之所以哭,是因為害怕爸爸媽媽走了之后就不回來了。
在入園前,我們可以和寶寶練習分離,讓寶寶相信爸爸媽媽說什么時候回來就一定會回來。
分離練習講究循序漸進。最開始爸爸媽媽可以故意跑去洗手間,分開 1 分鐘;之后再借口去別的房間打個電話,離開 5 分鐘。如果發現寶寶適應得不錯,就可以假裝出個門,下樓 15 分鐘再回來,慢慢延長到 2 小時,半天,再到一整天。
學會社交融入更快
寶寶不適應幼兒園生活,一個重要的變化就是「玩具和食物不再屬于我一個人了」。
2 歲的寶寶有很強烈的社交需求,是培養寶寶社交能力的最好時期。
學會和小朋友一起玩
讓孩子懂的和別人一起輪流玩,體驗分享的快樂。當然也要敢于在生活中對孩子說「不」,讓他懂得征求別人意見,也懂得別人有同意和拒絕的權利。
培養自理能力
1~3 歲是寶寶自理能力培養的關鍵期。1 歲以后,寶寶最有動力自己做事情。
在這個時間段,家長不要嫌棄寶寶做得不好、做得太慢,如果你總是說「放著,媽媽來」,什么都替他們做,寶寶就不能順利發展主動性。
自理能力養成最關鍵一步,是幫寶寶做事情時,邀請寶寶完成最簡單的一步。讓寶寶在日常瑣事中享受生活的快樂、在獨立完成中找到成就感,而不只是一個無聊的任務。
寶寶擁有了這3種能力,以后的幼兒園生活會更加快樂順利。