近日，教育部確定了60個基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示范區，其中安徽淮北市、馬鞍山市入選。示范區建設周期為3年（2020年12月—2023年12月）。

教育部辦公廳關于做好基礎教育國家級優秀
教學成果推廣應用示范區有關工作的通知

教基廳函〔2020〕35號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：

　　為深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，構建高質量教育體系，落實全國教育大會、全國基礎教育工作會議部署，充分發揮基礎教育國家級優秀教學成果的示范引領作用，教育部啟動了基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用計劃，經過省級遴選推薦、專家評審和社會公示等環節，確定了60個基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示范區（以下簡稱示范區，名單詳見附件）。為進一步做好示范區建設工作，現就有關事項通知如下。

　　一、明確目標任務

　　各示范區要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持正確的教育質量觀念，大力發展素質教育。要認真落實國家課程方案，準確把握各學科課程的核心理念和育人目標，實現國家課程、地方課程、校本課程的有機銜接。積極學習借鑒優秀教學成果，探索教育教學規律，創新教育教學方法，全面提升區域整體教育質量。

　　二、注重工作實效

　　各示范區要組建工作領導小組，指定專門部門負責示范區建設工作，建立相關工作機制和制度，明確責任主體。要在成果持有者和項目專家團隊指導下，完善三年推廣應用計劃，細化年度方案和分項成果推廣應用方案，明確相關工作的時間表、路線圖和責任人。要充分調研、分析當地教育教學中存在的實際問題，研究教學成果對當地教育教學的指導、改進作用，注重成果推廣應用的本土化落地，逐漸增加推廣成果數量，逐步擴大推廣范圍。要積極探索、總結和提煉推廣應用工作可行路徑和有效措施，發揮好輻射帶動和示范引領作用。

　　三、加強組織領導

　　各省級教育行政部門要根據省域推廣應用方案，加強對本省（區、市）示范區的指導和支持。各示范區要健全保障機制，加強對推廣應用工作的經費保障和條件支持，對參與推廣應用工作的學校和教師要有政策傾斜和激勵措施，激發大家的積極性。各地教科研部門要深度參與，加強對學校和教師的專業指導。

　　四、其他有關事項

　　示范區建設周期為3年（2020年12月—2023年12月），各示范區須于每年12月底前向我部提交階段性工作總結和下一年度工作計劃。我部將成立指導專家組，對各示范區進行過程指導和定期評估，根據評估結果對示范區進行意見反饋與動態調整，對工作成效突出的給予激勵。

　　聯系人及電話：王坤010-66096503

　　電子郵箱：jzc@moe.edu.cn

　　附件：

教育部辦公廳

2020年12月30日