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說起怎么當班主任的，真的是偶然加必然，不過對于剛帶完一屆的我來說還是有點儲備的。然而，對于剛開始教書的我還是有很多不足，特別是學生問題的處理上。反正無論如何，我已經當上了初一(11)班的主任，而且已經當了3/4學期，這中間有苦有樂。

為了給自己留下回憶，也方便總結經驗教訓，慢慢分享。

1.優點：

我們班木訥的孩子沒有，都挺機靈的，學習也應該都能跟上。

學生們大部分都很聽話，也很懂事，班級的事情都是積極地去做，特別是運動會的時候，所有的同學們都齊心協力，取得了全校第四的成績，真是嚇到我了。

衛生各方面都做得挺好的，都可以保持和發揚。

2.不足：

個別孩子情緒管理能力很弱，碰上一點小矛盾就動手，特別沖動。

一部分孩子特別懶惰，學習上不愿意用心學習，都是走過場，因此每次英語考起來都是隔壁班好很多，英語老師天天說，郁悶死我了。

個別家長說話的方式和挑剔讓我很無語，但是，我也只能盡力周旋。

我其實最先希望是在我的鼓勵下，孩子們越來越好，但是不知不覺間，我發現我還是走了老路，經常在全班同學面前，批評個別孩子的不到之處，我覺得要讓班級越來越好，應該多多地表揚進步的孩子，不讓個別行為習慣不好的孩子影響全班同學。