一位家庭條件中等偏下家長提出一個關于給孩子樹立金錢觀問題:“現在的孩子教育太累心了,家里條件不是很好,但是擔心直接告訴孩子家里窮,會影響孩子的自信心,讓孩子因為自己家庭條件不如別人而自卑。跟孩子說家里條件好,但是家里又滿足不了這個假象。怎么跟孩子說更好?”
現在很多家庭的家境都是比較好的,基本能夠滿足孩子小時候的一般需求。雖然各家的收入都有所提高,但物價卻長得更快。
一些家庭不足以滿足孩子除教育外的很多額外需求,既希望孩子可以理解家庭困境,有不希望孩子心理因此產生落差感,影響孩子以后的觀念和眼界。
一個男孩子破壞玻璃,因認為家里無能力賠償自殺
這是一個在孩子金錢觀上教育錯誤的例子,結果卻是慘痛的代價。某地一9歲的男孩,在一次課外活動中,玩鬧時不小心砸碎了教室的一面玻璃。
其實這不是很嚴重的問題,因為孩子不是故意的,事情的決絕方式就是讓學生對損壞進行賠償就可以了。
于是這個男孩白老師叫到辦公室被告知,需要告訴家長對破壞的玻璃進行賠償。
但是男孩的家庭條件比較窮,平時父母的教育也是非常嚴厲,且節儉的。
得知要告訴自己嚴厲的家長自己作的錯事,還要讓家長出錢賠償,在這樣的焦慮中越陷越深,最終無法走出,承擔不了事情的結果,沒有告訴自己的父母,選擇了自殺來自我解脫。
一個玻璃窗的錢和一個孩子的生命相比哪個更重?
可就是孩子家長“一絲不茍”的教育方式和在給孩子灌輸家庭情況的時候可以強調家里的“貧窮”,是孩子誤認為“錢”是家里最重要的東西,甚至超過了自己的生命。
這時一種錯誤的金錢觀教育,讓孩子在判定事物的價值的時候出現錯誤認知。
比如現在時下比較流行的大學生“裸”貸,通過網絡用自己的裸照來換取貸款。
卻是現在很多大學生也是進入半個社會,在生活用品上的選擇更多的選擇奢侈品大牌子。但一些家庭條件有限,或家里嚴重控制零花錢的學生,會因為被物欲掌控,失去理智。落入網絡“裸”貸的黑洞中。
如何正確的與孩子談家里的經濟情況(金錢觀)
1、實話實說
家里的經濟情況如何,沒有隱瞞孩子的必要,因為你瞞得了一時,瞞不了一世。
比起孩子在從小在錢里長大,更重要的是讓孩子從小在愛里長大,盡量避免以消極的態度告訴孩子家里的窮,而是以一種正能量的方式告訴孩子。
如:“家里沒有錢,父母沒本事,你跟別人不一樣,別總是要這要那。”
“家里目前的經濟條件有限,但是爸爸媽媽愛你,正在為了你而努力,我們一起努力好不好。”
2、錢不是最重要的
家里沒有寬裕的錢是事實,想在這個社會上生活沒有錢是寸步難行,但錢卻不是最重要的,不能因為過于注重物質,而忽視了精神世界。
一些家庭在教給孩子物質匱乏的同時,也將精神世界的匱乏給了孩子。就像上述男孩因為打碎玻璃,認為自己的物質和精神層次上都無法賠償,于是選擇自殺來逃避。
3、教給孩子正確的掙錢方式
《增廣賢文》中有一句諺語:“君子愛財,取之有道。”
這句話就是教給孩子如何才是正確掙取錢財的方式,得錢的方式有很多種,但影響你最終選擇哪一種的,是你自身的道德觀念和做人原則決定的。
錯誤的方式害人害己,用長遠的眼光,不要做可能會葬送自己人生和生命的事情。