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有些孩子很敏感，很容易激動，即使是一點點小事也會讓他們傷心地哭。這樣的性格往往會讓父母感到煩惱，想趁寶寶還沒有“刻板印象”的時候，趕快改正，那么父母該怎么辦呢？

親子生活場景

孩子們都在上小學。他們這樣哭的時候怎么會這么脆弱？真的很緊急。有什么辦法讓他勇敢嗎？

我們經常聽人說：這個人的淚腺很發達，那個人的淚腺不發達，其實這個人在哭。愛的好哭是感傷和壞心情的管理。然而，雖然有些人不哭，但每天傷心難過的心，表面被迫微笑不一定是件好事。

在中國著名的古典小說《紅樓夢》中，哭泣的林黛玉和歡快的薛寶釵并非一帆風順。就在普通人的觀念中，哭總是讓人感到非常憤怒和不愉快。因此，只要孩子哭了，父母就無法跟上情緒的不穩定。這是人的本性。

事實上，無論大人還是孩子，“哭”都有其積極意義。想想我們出生時的一切，如果我們不哭，助產士必須找到讓我們哭泣的方法。哭是健康和活力的象征，但從那一刻起，試圖阻止嬰兒哭似乎有點違背直覺。

當然，我們也不同意孩子自由地亂哭，一點點東西要哭來表達，這是情感表達不恰當，不只是哭的問題。換句話說，我們不應該教孩子不要哭，而是要教他：應該在適當的時候哭，而不應該哭的時候。

孩子為什么哭泣

那么，我們也需要理解：為什么孩子們總是哭？他們可以幫助他們正確地管理自己的情緒。一般來說，孩子哭有幾個原因：

1。孩子生來就是多愁善感的。

就先天氣質而言，“情感本質”是消極的兒童。當具有負面情緒本性的兒童遇到不幸福時，他們通常表達負面情緒，如哭泣和發脾氣。這是他的性格傾向，但父母不理解，很容易跟隨孩子的脾氣，使父母和孩子經常有麻煩，不能冷靜地教。

2，哭只是一種獲取的手段。

如今，父母和孩子的寶寶越來越少，http://www.cges.com.cn孩子太寶貴，怕孩子哭，只要孩子哭，大人總是對他滿意，妥協，讓孩子覺得“哭著得到他們想要的”或“避免做他們不想做的事情”是非常有效的。

3、語言能力欠缺。

因為父母或孩子照顧得太周到，從孩子們不必說話，只要用哼唱或哭，用手指，大人就會知道他想要什么，使孩子的語言表達能力不能增長，所以用哭來表達。

4，家長的態度過于嚴厲。

大人太兇，小事對孩子兇狠，嚇著孩子，讓孩子哭成了“小媳婦”，贏得同情。

5，經常被父母忽視。

父母不能完全滿足孩子的基本需要。如：父母不常陪同，親近孩子；或大人總是忙于照顧小或忙于自己的事。兒童的基本心理需求，如被愛或不滿意的安全感，會顯得焦慮、不安，表現出哭聲或不快的表情。

找出問題的起因

兒童哭泣有其積極的意義，但是現在還不是找出原因的時候：天生的負面情緒，習慣性的哭泣以達到目標，語言能力不足，成年人對孩子太殘忍，或者被忽視的孩子等等，更有可能表現出哭泣的傾向，你的氣。愛哭是什么樣的愛。原因是什么？找出幫助他的方法。以下是親子生活場景的例子，與大家分享解決方案。

改善親子教育的途徑

教你的孩子從小就看到事物的光明面，提高他的語言技能。鼓勵他大聲說話。只有當他不哭的時候，他才能給予積極的回應；培養他的情緒管理技巧；同時，要反思他對待孩子的態度，他是忽略了孩子，還是過于嚴厲或過于嚴格。強壯？還是過于保護？當然，孩子們不能僅僅因為哭泣而妥協。最后，給孩子時間幫助他逐步提高，當孩子身心都足夠成熟時，情況自然會逐步改善。

此外，哭不一定是壞事。哭后，孩子可以感到放松，減輕壓力。一些學者發現哭泣的人在心理上和心理上比不哭的人更健康。因此，父母不應該為了和平而壓抑孩子的哭聲。

正確的做法是

1。理解兒童的敏感度

敏感兒童的疼痛閾值強于其他兒童。防止孩子哭是不道德的，也是不友好的。為了使敏感的孩子哭得更少，流淚少，我們應該鼓勵他做一個堅強的人，引導他不要哭，對他有理解和同情，但可以減少他的孤獨和脆弱。

2，培養孩子的自尊心。

缺乏自尊的孩子往往會敏感和哭泣，因此提高他們的自信和自尊使他們善于自我識別和成就感。我們不應該對我們的孩子期望過高，要求他做超出他的能力的事情。

3，不要加強孩子的哭聲。

沒有贊揚，沒有特權，沒有規則，沒有懲罰的哭泣。家長應該對孩子的哭聲采取中立的態度，這樣孩子就可以分散注意力，停止哭泣。它可以給人一些安慰，不要給太多的同情，否則它會哭得更兇。母親的擁抱會使他振作起來。

4，讓孩子用語言表達

教孩子清楚地表達自己的痛苦，并解釋他為什么要哭。通過給予安慰，你可以減少哭泣的機會。

5，家長學會控制情緒。

因為這種孩子特別敏感，所以成年人的焦慮、緊張、憤怒、抑郁等情緒，很容易受到影響，所以成年人自己要放松，控制自己的情緒，不影響孩子。如果情緒已經顯露出來，最好馬上給孩子一個簡單的解釋，這樣孩子就不會經常猜測，增加敏感度。但是你不能把你的情感帶到你的孩子身上而沒有父母的感覺。

6，多鼓勵，少批評。

少批評多表揚你的孩子，比如“自己脫掉背心真好。”讓我們看看你衣服上的小狗，如果把它放在前面會更好。孩子不做大人想做的事，但只要他們盡力，就不要批評他。如果一個孩子自豪地告訴他的父母“我洗手”，父母不應該急于指責他“到處潑水”，而應該鼓勵他先洗手，然后幫助他把水擦掉。

7，更溫柔，更幽默。

成年人必須控制，更不用說大聲詛咒他們的孩子了。對他們來說，溫柔幽默是更好的選擇。但當一個敏感的孩子做錯了事時，不要害怕他會哭，而不是批評。清楚什么是錯的。既不是責備也不是原則。

8，不要給孩子貼標簽。

不要給孩子貼上敏感的、好的哭聲，否則以后你就沒法拿起標簽了。如果你想告訴老師或保姆一個孩子的敏感度，不要在孩子面前。不要總是告訴人們孩子“哭得像狼一樣”。