親子教育,這是一個(gè)溫馨的話題,天下父母誰不想好好愛自己的孩子,讓孩子都能成龍成鳳?
親子教育,也是一個(gè)沉重的話題,只是媒體上每天披露的事件,卻時(shí)時(shí)刺痛我們善良的心靈:
李啟銘,在河北大學(xué)新區(qū)超市前,將兩名女生撞出數(shù)米遠(yuǎn)。一名死亡,一名重傷。之后向世界宣言:“有本事你們告去我,爸是李剛!”
還有一位讓人們更加痛心事件,留日男生汪某在浦東機(jī)場(chǎng)刀捅母親9刀,導(dǎo)致這位媽媽“胃、肝全都破了”。只是汪媽媽事后還力挺兒子“挺懂事的,不想兒子被判刑!”
人們不禁要問:是誰培養(yǎng)出這樣禽獸不如的年輕一代,他們都還是學(xué)生!
我們的教育出了什么問題?孩子的成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)合力作用的結(jié)果,根源到底在哪里?
為人父母者,我們也許改變不了社會(huì)和教育體質(zhì)。
但我們可以掌控的親子教育,自己做得如何?或者根本就沒有做呢?還是根本就不認(rèn)為那個(gè)值得做呢?
這些犯罪者在這些極端行為出現(xiàn)之前,他們又是怎樣的?我們又如何看待和應(yīng)對(duì)?
當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在我們面前時(shí),鮮血是否能夠刺痛我們的神經(jīng),開始去真正重視孩子的教育!
要知道,那些行兇者也是家庭的孩子,父母的希望,也是受害者——糟糕親子教育的受害者!
一個(gè)孩子因?yàn)檫@樣的行為被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,為人父母即使你是“李剛”甚至比李剛更有權(quán)有錢,你又何來談得上幸福和成功呢?!
張國(guó)維博士在課程上說過:“看到這么多位好學(xué)的父母來到NLP親子的課堂,我很高興!同時(shí),我也知道,很多父母都是帶著問題來的,在和孩子相處的過程中,我們都會(huì)遇到一些問題,所以,我想先了解一下,在生活當(dāng)中,你們?cè)诤⒆由砩隙加龅搅四男┯袉栴}的行為或者態(tài)度呢?”
1、懶惰、不主動(dòng)、做事拖拉;
2、喜歡玩兒電腦、沉迷游戲;
3、頂嘴;
4、固執(zhí);
5、不喜歡上學(xué)、甚至逃課;
6、說謊;
7、自私;
8、不自信;
9、不負(fù)責(zé)任;
10、愛哭;
11、急躁、沒耐心、輕言放棄……
這些都是父母?jìng)兝e出的問題行為及態(tài)度,但其實(shí)都是表象!
《NLP親子關(guān)系工作坊》是一個(gè)信息量很大的親子課程,有NLP的基礎(chǔ)教學(xué),有親子各個(gè)面向的介紹和訓(xùn)練,作者揀其中“思想病毒”來和大家分享。
這也是孩子健康成長(zhǎng)最深層的東西,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!